Aplicación del patrón de conocimiento ético por parte del profesional de Enfermería

Application of the pattern of ethical knowledge by the nursing professional

  • Shirley Fernández Aragón Programa de Enfermería, Corporación Universitaria Rafael Núñez (Cartagena de Indias, Colombia)
  • Kendy Madero Zambrano Programa de Enfermería, Corporación Universitaria Rafael Núñez (Cartagena de Indias, Colombia)
  • Sandra Lorena Vallejo Arias Programa de Enfermería, Corporación Universitaria Rafael Núñez (Cartagena de Indias, Colombia)
  • Stephanye Carrillo González Programa de Enfermería, Corporación Universitaria Rafael Núñez (Cartagena de Indias, Colombia)
Palabras clave: Ética en enfermería, Conocimiento, Enfermeros
Key-words: Etic in nursery, Knowledgement, Nurses

Resumen

Abstract

Bibliografía

1. Cruz L. El Cuidado de Enfermería en el Contexto de la Cirugía Plástica Estética: Una Reflexión a partir de los Patrones de Conocimiento. Umbral Científico [Internet]. 2009 [citado 3 de noviembre de 2016]; (15):8-14. Recuperado a partir de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30415144002
2. Méndez B, Et al. La admiración un sentimiento que fortalece el cuidado enfermero: Una perspectiva de los patrones del cono-cimiento de Carper. Revista Paraninfo Digital [Internet] 2014 [citado 27 de septiembre de 2017] (18): 6-10. Disponible en: http://www.index-f.com/para/n20/457.php
3. Barrio I, Et al. Ética de enfermería y nuevos retos Nursing ethics and new challenges. Sist Sanit Navar [Internet]. 2006 [citado 3 de noviembre de 2016]; 29 (Suplemento 3). Recuperado a partir de: http://scielo.isciii.es/pdf/asisna/v29s3/original4.pdf
4. Torres T, Casique LC. Análisis de la ternura a través de los patrones del conocimiento de Carper: Una experiencia en el cuida-do de enfermería. ENE Rev Enferm [Internet]. 2013 [citado 3 de noviembre de 2016]; 7(1). Recuperado a partir de: http://ene-enfermeria.org/ojs/index.php/ENE/article/view/254
5. Gasull M. La ética del cuidar y la atención de enfermería. [Internet] 2010 [citado 3 de noviembre de 2016]; 15(1): 70-86 Re-cuperado a partir de: https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/34298779/31802tfc.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1557874413&Signature=B8J2uIHFkAZXiye5%2BQ3Tzqs2%2Bbc%3D&response-content disposi-tion=inline%3B%20filename%3DLa_etica_del_cuidar_y_la_atencion_de_enf.pdf
6. De Villalobos, D. La ciencia, la ética y el arte de enfermería a partir del conocimiento personal. Aquichan [Internet]. 2005 [ci-tado 3 de noviembre de 2014];5(1). Recuperado a partir de: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-59972005000100009
7. Gilligan C, Utrilla J. La moral y la teoría: psicología del desarrollo femenino. México: Fondo de Cultura Económica, 1985. P 23-45
8. Grande L. La Ética del Cuidado como modelo de la ética enfermera. Metas Enferm [Internet]. 2005 [citado 7 de noviembre de 2014];8(8):14-8. Recuperado a partir de: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1301651
9. Prieto M. Perspectiva bioética del cuidado de enfermería. Enfermería Universitaria, 2007, vol. 4, no 3, p. 21-26.
10. Olabuénaga J. Metodología de la investigación cualitativa. Universidad de Deusto. Series ciencias sociales 5 Edición; 2012, p. 11-37.
11. Martínez C. El muestreo en investigación cualitativa. Principios básicos y algunas controversias Sampling in qualitative re-search. Basic principles and some controversies. Ciênc Saúde Coletiva [Internet]. 2012 [citado 8 de noviembre de 2014];17(3):613-9. Recuperado a partir de: http://www.scielosp.org/pdf/csc/v17n3/v17n3a06.pdf
12. Carabajo R. La metodología fenomenológico-hermenéutica de M. Van Manen en el campo de la investigación educativa. Posibilidades y primeras experiencias. Revista de investigación educativa, 2008, vol. 26, no 2, p. 409-430.
13. Oguisso T. Reflexiones sobre ética y enfermería en América Latina. Index de Enfermería, 2006, vol. 15, no 52-53, p. 49-53.
14. Salido M, Gálvez A. Ética y Enfermería. El estado de la cuestión en términos de producción científica. Ética de los Cuidados. [Internet] 2008 [citado 6 de noviembre de 2016] 20(1): 56-1569. Disponible en: http://www.index-f.com/eticuidado/n1/et1102.php
15. Fraile C. Ciencia, ética y enfermería. Ciencia y enfermería, 2002, vol. 8, no 1, p. 09-14. [Internet] 2002 [citado 18 de noviem-bre de 2016] 6(1): 4-6. Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0717-95532002000100002&script=sci_arttext
16. García S. Una reflexión ética en el cuidado de enfermería. [Internet] 2010 [citado 15 de septiembre de 2016] 4 (4):1-4. Dis-ponible en: http://www.medigraphic.com/pdfs/enfneu/ene-2011/ene112j.pdf
17. Fernández F. Bioética no cuidado e direitos dos pacientes e familiares. [Internet] 2008 [citado 15 de septiembre de 2017] (7): 5-7. Revista cultura de los cuidados, Disponible en: https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/9873/1/CC_24_12.pdf
18. Bautista, G, et al. Knowledge and importance nursing professionals have on informed consent applied to nursing care acts. Universidad y Salud, 2017, vol. 19, no 2, p. 186-196.

Novedades
Estadísticas
Cómo citar
1.
Fernández Aragón, Shirley; Madero Zambrano, Kendy; Vallejo Arias, Sandra Lorena; Carrillo González, Stephanye. Aplicación del patrón de conocimiento ético por parte del profesional de Enfermería. Ética de los Cuidados. 2019; 12. Disponible en: https://ciberindex.com/c/et/e278 [acceso: 26/04/2024]
Sección
Originales
Comentarios

DEJA TU COMENTARIO     VER 0 COMENTARIOS

Normas y uso de comentarios


Hay un total de 0 comentarios


INTRODUCIR NUEVO COMENTARIO

Para enviar un comentario, rellene los campos situados debajo. Recuerde que es obligatorio indicar un nombre y un email para enviar su comentario (el email no sera visible en el comentario).

Nombre:
e-mail:
Comentario: