Intervenciones para normalizar las actividades de la vida cotidiana en pacientes a los que se ha practicado una reciente ostomía

Interventions to normalize activities of daily living in patients who have had a recent ostomy

  • Sonia Herrera Justicia Cátedra Index de Investigación en Cuidados de Salud. UCAM-Fundación Index, Granada, España
  • Vicente Antonio López Moreno Asociación de Ostomizados de Granada (AOGRA). Granada, España
  • María Del Carmen Martínez Muñoz Asociación de Ostomizados de Granada (AOGRA). Granada, España
  • Antonio Hermoso Quintana Asociación de Ostomizados de Granada (AOGRA). Granada, España
  • Manuel Amezcua Cátedra Index de Investigación en Cuidados de Salud. UCAM-Fundación Index, Granada, España http://orcid.org/0000-0001-6864-6164
Palabras clave: Paciente ostomizado, Recomendaciones de buena práctica, Prácticas basadas en evidencias, Autocuidados
Key-words: Ostomy patient, Good practice recommendations, Evidence-based practices, Self-care

Resumen

Abstract

Bibliografía

1. Pat Castillo L, Espinosa Estevez JM, del Pilar Sánchez Bautista M, Cruz Castañeda O, Cano Garduño MA, Rivas JG, Hernández Corral S. Intervención educativa de enfermería para la rehabilitación de personas con una ostomia. Enfer-mería universitaria 2010; 7(2), 9-14. Disponible en: http://www. scielo.org.mx/scielo.php?pid=S16 65-70632010000200002&script= sci_arttext [acceso: 23/06/2020].
2. Braga, Micheline Miranda; Coimbra, Valéria Cristina Christello; Ribeiro, Juliane Portella; Piexak, Diéssica Roggia; Backes, Dirce Stein; Borges, Anelise Miritz. Apoyo emocional ofrecido por el equipo de enfermería a pacientes hospitalizados. Evidentia 2012; 9(40). Disponible en: http://www.index-f.com/evidentia/ n40/ev7822.php [acceso: 23/06/ 2020].
3. Amezcua, Manuel; López Alonso, Sergio R.; Coca Boronat, Enrique; Hernández Zambrano, Sandra M.; López García, Francisco Jair; Herrera Justicia, Sonia. Cómo elaborar una Guía PRAXIS de Buena Práctica para ser publicada. Index de Enfermería 2020; 29(3):e13108.
4. Lizarraga SD, Ayarra M. Entrevista motivacional. Anales del sistema sanitario de Navarra 2001; 24:43-53. Disponible en: https://re cyt.fecyt.es/index.php/AS SN/arti cle/viewFile/5896/4752 [acceso: 20/06/2020].
5. Harputlu D, Özsoy SA. A Prospective, Experi-mental Study to Assess the Effectiveness of Home Care Nursing on the Healing of Peristomal Skin Complications and Quality of Life. Ostomy Wound Management 2018; 64 (10): 18-30. Disponible en: https:// www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30312155 [acceso: 20/06/ 2020].
6. Boira EJC, García P. Validación de un cuestiona-rio específico de Calidad de Vida con una muestra de pacientes colostomizados o ileostomizados. European Journal of Health Research: (EJHR) 2015; 1(3):107-118. Disponible en: https://dialnet.unirioja. es/servlet/ articu-lo?codigo=6152052 [acceso: 20/06/2020].
7. Carlos HR, Quiles M. Técnicas de Comunicación para profesiona-les de enfermería. Ed. Generalitat Valenciana, 2016; 53-61. Disponible en: https://dial net.unirioja.es/ servlet/libro?codigo=265443 [acce-so: 20/06/2020].
8. Batista, Maria do Rosário de Fátima Franco; Rocha, Francisca Cecília Viana; Silva, Danillo Maia Guedes da; Silva Júnior, Fernando José Guedes da. Autoimagem de clientes com colostomia em relação à bolsa coletora. Revista Brasileira de Enfermagem 2011; 64(6), 1043- 1047. Doi: https://dx.doi. org/10.1590/S0034-716720 110006000 09.
9. Vázquez-Morejón Jiménez R, Jiménez García-Bóveda R, Vázquez Morejón AJ. Escala de autoes-tima de Rosenberg: fiabilidad y validez en población clínica española. Apuntes de Psicología, 2004; 22(2): 247-255. Disponible en: https://idus. us.es/bitstream/handle/11441/14009/file_1.pdf?se quen ce=1 [acceso: 28/07/2020].
10. Oliveira, Elizabete Regina Araújo; Bachion, Maria Márcia; Carvalho, Emília Campos de. Apli-cação da janela de Johari em uma interação. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 1996; 4: 113-126. https://doi.org/10.15 90/S0104-116919960007 00012.
11. Gómez del Río N, Mesa Castro N, Caraballo Castro C, Fariña Rodríguez A, Huertas Clemente M, Gutiérrez Fernández Y. Los cuidados de enfer-mería en el impacto psicológico del paciente ostomi-zado. ENE, Revista de Enfermería, 2013, 7(3). Disponible en: http://ene-enfermeria.org/ ojs/index.php/ ENE/article/view/279 [acceso: 28/07/2020].
12. Jurado Jiménez MD. El diario como un instru-mento de autoformación e investigación. Revista Qurriculum, 2011; 24:173-200. Disponible en: https://riull.ull.es /xmlui/handle/915/10690 [acceso: 28/07/2020].
13. Feitosa, Yterfania Soares; Sampaio, Luis Rafael Leite; Moreira, Déborah Albuquerque Alves; Men-donça, Francisco Antonio da Cruz; Carvalho, Tatyelle Bezerra; Moreira, Thereza Maria Magalh-ães; Moraes, Juliano Teixeira. Necessidade real do doente: perceção de pessoas com ostomias intesti-nais sobre os fatores associados às complicações. Revista de Enfermagem Referência, 2019, IV (22), 63-71. Disponible en: https://dx.doi.org/10.12707/ RIV19025 [acceso: 28/07/2020].
14. Jaramillo Jácome KV. Prácticas de autocuidado en pacientes ostomizados basado en la teoría de Orem del hospital San Vicente de Paúl. Ibarra 2018 (Tesis de Licenciatura), Universidad Técnica del Norte, Ibarra, Ecuador, 2019. Disponible en: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/8819 [acceso: 28/07/2020].
15. Moreno MPS, Úbeda RR. Consideraciones prácticas para el cuidado de un estoma digestivo de eliminación. Inquietudes 2014; 19(48):12-19. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articu lo?codigo=5396150 [acceso: 28/07/2020].
16. Müggenburg C, Riveros-Rosas A, Juárez-García F. Treinamento em habilidades de comunicação para enfermeiras e percepção do paciente que recebe seu cuidado. Enfermería universitaria, 2016, 13(4):201-207. Doi: https://dx.doi.org/10.1016/j.reu.2016.08. 001.
17. Mota, Marina Soares; Gomes, Giovana Calcag-no; Petuco, Vilma Madalosso; Heck, Rita Maria; Barros, Edaiane Joana Lima; Gomes, Vera Lúcia de Oliveira. Facilitators of the transition process for the self-care of the person with stoma: subsidies for Nursing. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 2015; 49(1): 82-88. Doi: https://dx.doi.org/ 10.1590/S0080-623420150000100011.
18. Gómez P, Santiago C, Getino A, Moniño A, Richart M, Cabrero J. La entrevista familiar: ense-ñanza de las técnicas de comunicación. Nefrología 2001; 21: 57-64. Disponible en: https://www.revista nefrologia.com/es-pdf-X021169950102716X [acceso: 29/07/2020].
19. Weber T, McKeever J, McDaniel S. Guía para una primera entrevista de familia orientada hacia el problema. Family Process, 1985; 24: 357-364. Disponible en: https://www.avntf-evntf.com/wp-content/uploads/2016/06/Gu%C3%ADa-para-una-1%C2%AA-Entrevista-.-T.Weber-y-J.-McKeever.-2014.pdf [acceso: 29/07/2020].
20. Da Costa TC, Girardon-Perlini NMO, Gomes JS, Dalmolin A, de Carli Coppetti L, Rossato GC. Aprender a cuidar de estoma e as contribuições de um vídeo educativo. Journal of Nursing and Health, 2018; 8(3). Disponible en: https://periodicos.uf pel.edu.br/ojs2/index.php/enfermagem/article/view/ 13071 [acceso: 29/07/2020].
21. Dalmolin, Angélica; Girardon-Perlini, Nara Marilene Oliveira; Coppetti, Larissa de Carli; Rossa-to, Gabriela Camponogara; Gomes, Joseila Sonego; Silva, Maria Elizete Nunes da. Vídeo educativo como recurso para educação em saúde a pessoas com colostomia e familiares. Revista Gaúcha de Enfermagem, 2016; 37. Doi: https://dx.doi.org/ 10.1590/1983-1447.2016.esp.68373.
22. Wang QQ, Zhao J, Huo XR, Wu L, Yang LF, Li JY, Wang J. Effects of a home care mobile app on the outcomes of discharged patients with a stoma: A randomised controlled trial. Journal of clinical nursing, 2018; 27(19-20);3592-3602. Disponible en: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29775491 [acceso: 29/07/2020].
23. Ostomíaprofesional.com. Vídeos de profesiona-les. Disponible en: https://ostomiaprofesional.com/ videos [acceso: 29/07/2020].
24. Ramírez-Ordoñez MM, Ramírez-Suarez AC, Vergel-Pérez LJ, Santafé-Tamayo LF. Línea de atención para el cuidador principal de pacientes oncológicos con soporte social. Revista Ciencia y Cuidado, 2012; 9(1): 34-42. Disponible en: https://revistas.ufps.edu.co/index.php/cienciaycuida do/article/view/452 [acceso: 29/07/2020].
25. Corredor DCC, Melenge-Díaz B, Pinilla J, González GMC, Díaz LC. Soporte social con el uso de las TIC para cuidadores de personas con enfer-medad crónica: un estado del arte. Aquichán 2010; 10(3):204-213. Disponible en: https://dialnet.uni rioja.es/servlet/articulo?codigo=3400964 [acceso: 29/07/2020].
26. Karabulut HK, Dinç L, Karadag A. (). Effects of planned group interactions on the social adaptation of individuals with an intestinal stoma: a quantitative study. Journal of clinical nursing 2014; 23(19-20): 2800-2813. Disponible en: https://www.ncbi. nlm.nih.gov/pubmed/24479766 [acceso: 29/07/ 2020].
27. Stokes AL, Tice S, Follett S, et al. Institution of a Preoperative Stoma Education Group Class Decreases Rate of Peristomal Complications in New Stoma Patients. J Wound Ostomy Continence Nurs. 2017;44(4):363-367. doi:10.1097/WON.00000000 00000338.
28. Martins PAF, Alvim NAT. Perspectiva educati-va do cuidado de enfermagem sobre a manutenção da estomia de eliminação. Rev Bras Enferm. 2011; 64(2):322-7. Disponible en: http://www.scielo.br/ pdf/reben/v64n2/a16v64n2.pdf [acceso: 28/07/ 2020].
29. Wild C, Favero N, Salbego C, Vale M, Silva J, Ramos T. Educação em saúde com estomizados e seus familiares: possibilidade para melhor qualidade de vida. Revista de Enfermagem da UFSM 2016; 6(2): 290 - 297. Doi: https://doi.org/10.5902/2179 769220071.

Novedades
Estadísticas
Cómo citar
1.
Herrera Justicia, Sonia; López Moreno, Vicente Antonio; Martínez Muñoz, María Del Carmen; Hermoso Quintana, Antonio; Amezcua, Manuel. Intervenciones para normalizar las actividades de la vida cotidiana en pacientes a los que se ha practicado una reciente ostomía. Index de Enfermería. 2020; 29(3): 176-82. Disponible en: http://ciberindex.com/c/ie/e32922 [acceso: 29/11/2021]
Sección
Evidencia Científica
Comentarios

DEJA TU COMENTARIO     VER 0 COMENTARIOS

Normas y uso de comentarios


Hay un total de 0 comentarios


INTRODUCIR NUEVO COMENTARIO

Para enviar un comentario, rellene los campos situados debajo. Recuerde que es obligatorio indicar un nombre y un email para enviar su comentario (el email no sera visible en el comentario).

Nombre:
e-mail:
Comentario: