Número actual

Año 2019, V.28, N.1-2 [Edición en progreso]

Originales

Teorizaciones

  • Aceptado
    Implicaciones pedagógicas del concepto de aprendizaje en la asistencia en Enfermería

Academia

  • Aceptado
    Estresores percibidos por los estudiantes de enfermería durante las prácticas clínicas. Diferencias entre programas educativos

Informe Especial

  • Aceptado
    Atención prestada por un Centro de Urgencias de Atención Primaria en el atentado terrorista de 2017 en Barcelona (España)
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Novedades
IMPACTO RIC-Cuiden Citación
1,316 Q1 (2017)
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