[1]
N. S. Viorato Romero, D. C. Tapia Pancardo, A. L. Robles Mendoza, y G. González Juárez, Bases teóricas y pedagógicas de un modelo de atención integral centrado en el estudiante de enfermería para afrontar el estrés a lo largo de su formación, Rev Paraninfo Digital, n.º 39, p. e39002d, abr. 2024.