Conocimiento y percepción que presentan los estudiantes de enfermería sobre la investigación científica en una universidad pública en el noroeste de México

Knowledge and perception of nursing students regarding scientific research at a public university in northwestern Mexico

  • Blanca Escobar-Castellanos Departamento de Enfermería, Universidad de Sonora. Sonora, México
  • María Nicole Higuera-Gómez Departamento de Enfermería, Universidad de Sonora. Sonora, México
  • Marcela Padilla-Languré Departamento de Enfermería, Universidad de Sonora. Sonora, México
  • Juan Alberto López-González Departamento de Enfermería, Universidad de Sonora. Sonora, México
  • Olimpia Ofelia Cortez-Rivera Departamento de Enfermería, Universidad de Sonora. Sonora, México
  • Juan Carlos Mijangos-Sandoval Departamento de Enfermería, Universidad de Sonora. Sonora, México
Palabras clave: Conocimiento, Investigación, Estudiantes de enfermería, Universidades
Key-words: Knowledge, Research, Students nursing, Universities

Resumen

Bibliografía


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Cómo citar
1.
Escobar-Castellanos, Blanca; Higuera-Gómez, María Nicole; Padilla-Languré, Marcela; López-González, Juan Alberto; Cortez-Rivera, Olimpia Ofelia; Mijangos-Sandoval, Juan Carlos. Conocimiento y percepción que presentan los estudiantes de enfermería sobre la investigación científica en una universidad pública en el noroeste de México. Paraninfo Digital. 2026; (43): e43004d. https://ciberindex.com/c/pd/e43004d
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Comunicaciones
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Gabriela Montserrat Martínez Lara el 08/07/2026 a las 22:07:19:
La investigación es lo que permite que enfermería mantenga su autonomía y establecer sus propios estándares de calidad, por lo que debe verse como una herramienta resolutiva diaria para enfrentar los sucesos con la población. Conocer las barreras que perciben los estudiantes es fundamental para crear estrategias que las disminuyan, para que una vez comience a ejercer de manera autónoma no se limite y pueda desempeñarse en cualquier ámbito con una base fundamentada.
Ana Leslie Villagomez Peña el 07/07/2026 a las 17:27:58:
Es interesante ver cómo la percepción que tienen sobre la ciencia puede marcar la diferencia entre un profesional que cuestiona su práctica y uno que simplemente la repite. Muchas veces la formación universitaria enseña los pasos de la investigación, pero no logra despertar el gusto por ella. Por lo que este estudio toma relevan IA para conocer donde se pierde el camino, saludos
francisca Benito el 01/07/2026 a las 18:55:05:
Me ha parecido una aportación muy relevante, ya que pone de manifiesto que la investigación no debe entenderse únicamente como una actividad académica, sino como una herramienta imprescindible para mejorar la practica clínica y la calidad de los cuidados. Fomentar la cultura investigadora desde la universidad permite formar profesionales con pensamiento critico, capaces de integrar la mejor evidencia científica en la toma de decisiones. la investigación fortalece la profesión enfermera y contribuye a ofrecer una atención más segura, eficaz y centrada en las necesidades de las personas.
P. VERONICA SALINAS P. el 29/06/2026 a las 00:29:53:
Conocer la percepción de los estudiantes permite identificar fortalezas y áreas de oportunidad en los programas académicos, favoreciendo el diseño de estrategias que promuevan una cultura de investigación, el pensamiento crítico y la generación de conocimiento orientado a mejorar la calidad del cuidado y la toma de decisiones en la práctica clínica.

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