Sara Pedregosa Fauste, Enfermera y profesora del Departamento de Enfermería y fisioterapia. Universidad de Lleida. España
20 años de experiencia como enfermera asistencial en el Hospital Clínic de Barcelona. Docente desde hace 5 años, especializada en el área del aprendizaje clínico de los estudiantes del grado de Enfermería, he realizado estancias formativas en la Katholieke Universiteit Leuven, en la Katholieke Universiteit Leuven-Limburg. En la actualidad, comprometida en la implementación de innovaciones docentes y la realización de proyectos de investigación encaminados a mejorar e impulsar el aprendizaje activo y significativo en los estudiantes de grado de Enfermería.
El razonamiento clìnico y cuidados espirituales es una temática muy interesante que propone la ponente, es un gran reto como enseñar a que las enfermeras primero se autovaloren y analisen quienes son y como convertirse en esos seres humanos que tienen que proporcionar cuidados espirituales a otro ser humano que necesita lo acompañen para superar sus emociones y sufriientos. Es un tema que debe retomarse e incluirse en los Planes de Estudio de las Carreras de Enfermería.
Estoy contenta con la ponencia ya que deja de relieve la importancia del cuidado espiritual es pensar en los otros como seres que corresponde a más allá de un simple cuerpo sino qu estas compuestos tambien por el espíritu y que este tambien se enferma.
Enhorabuena Sara por hacer este planteamiento novedoso de habilidades clave necesarias para nuestros alumnos. incluir el razonamiento crítico dentro de las habilidades que se les debe enseñar supone una innovación especialmente desde un enfoque humanizado.
Enhorabuena por la exposición, en primer lugar. Quería comentar que me ha resultado muy interesante poder recordar de nuevo que las enfermeras debemos cuidar esa parte de la valoración de enfermería que siempre se nos queda atrás y por la que pasamos de puntillas, que es la parte de la espiritualidad. No tiene tanto que ver, tal y como comentaste, con la parte religiosa, que también es importante, sobre todo para algunos de nuestros pacientes, pero no dejemos nunca de lado que la parte espiritual debe ser reflejada y tenida en cuenta por las enfermeras para desarrollar un cuidado óptimo y de calidad, llegando a tocar de verdad las tres esferas.
Muchas gracias a todos por vuestros comentarios. Como bien decís, es importante y necesario instruir a los estudiantes sobre las habilidades de razonamiento crítico. La práctica mediante este proceso consigue que los estudiantes puedan desarrollar y potenciar esta habilidad y utilizarla de forma consciente cada vez que se encuentran delante de un paciente. Por otra parte, incluir todas las dimensiones en el cuidado de la persona, permite llevar a cabo el cuidado integral y holístico que las enfermeras debemos brindar. La identificación y el abordaje de la dimensión espiritual debe trabajarse durante la formación de las enfermeras con la misma intensidad que el resto de las dimensiones. Sería interesante que este proceso se pudiera implementar en otros centros. Si precisáis de más información, no dudéis en poneros en contacto con nosotras.
Gracias por compartir tu experiencia. Parece muy apropiado trabajar en el desarrollo de la valoración de la dimensión espiritual focalizada en los estudiantes. Me gustaría conocer más, herramientas para evaluar, y actuar sobre eta dimensión. Gracias
Enhorabuena por la claridad de la ponencia, Sara, me ha parecido una forma muy didáctica y visual de incorporar el razonamiento clínico en la docencia y un acierto incluir todas las dimensiones de la persona. Ahora el reto creo que es llevarlo a la práctica clínica, verdad?
Es de vital importancia llevar a cabo una valoración holística e integral de la persona que es la que nos permitirá llevar a cabo un plan de cuidados donde se puedan incluir unos cuidados espirituales. Por tanto, la dimensión espiritual debe de estar presente en todas las fases del proceso de cuidados, siendo el punto crítico la etapa de valoración.
Enhorabuena por la ponencia. Es un tema importante y que se debe abordar desde el inicio, desde la propia formación de los futuros enfermeras y enfermeros para que "cale". Tratar la dimensión espiritual para dar un cuidado en ello dará un cuidado mucho más enriquecedor no solo al paciente , también a sus familiares.
Una aseveración que trasciende…Las enfermeras con habilidades efectivas de razonamiento clínico tienen un impacto positivo en los resultados de salud de las personas...por ello la necesidad de la formación de enfermería en cuidados espirituales iniciando en si misma para ofrecer a otros.
El artículo "Razonamiento clínico y cuidados espirituales" de Sara Pedregosa Fauste me ha parecido muy relevante y enriquecedor. Subraya la importancia de capacitar a las enfermeras en el razonamiento clínico para identificar y proporcionar cuidados espirituales, promoviendo una atención holística. Destaca cómo las habilidades de razonamiento clínico impactan positivamente en los resultados de salud, permitiendo una comprensión más profunda de los problemas y la planificación de intervenciones eficaces. La integración de estos cuidados es esencial para mejorar la calidad de vida de los pacientes, abarcando sus dimensiones físicas, emocionales y espirituales.
Es indispensable lograr que los estudiantes reflexionen y analicen los datos obtenidos en la valoración, determinando no sólo necesidades físicas, sino también las espirituales y emocionales. Por lo tanto, el rol de los docentes es fundamental para incentivar la integración de todos los datos para la determinación de diagnósticos e intervenciones espirituales.
Los formadores de recursos humanos en Enfermería debemos tener muy presente los cambios que debemos incorporar en nuestra tarea como elementos de cambio, desde considerar a nuestros estudiantes como personas con necesidades y situaciones que los rebasan, hasta aprender a enseñar al estudiante a contemplar al paciente, cliente, persona o comunidad como un todo con sus abordajes biológico, psicológico, social, espiritual y emocional, ya que todo influye en la salud del individuo. Todos los que formamos enfermeras y enfermeros debemos cambiar y actualizarnos para hacer la mejor tarea.
La espiritualidad en la atención clínica es un aspecto fundamental que no debe pasarse por alto. La conexión entre el cuerpo, la mente y el espíritu es crucial para el bienestar integral de los pacientes. Al considerar la espiritualidad en la atención clínica, se puede brindar un enfoque más holístico y compasivo a la atención médica, lo que puede tener un impacto positivo en la recuperación y el bienestar emocional de los pacientes.
Las enfermeras enfermeras necesitamos profundizar en los aspecto espirituales del paciente, teniendo una herramienta de uso como son los diagnósticos NANDA y las intervenciones derivadas de estos. Razonar que diagnostico es el propicio ante un problema de espiritualiodad se prioritario para dar una solución a un problema.
La formación en cuidado de la dimensión espiritual es imprescindible en cuanto al desarrollo del ejercicio profesional enfermero dirigido a brindar un cuidado integral.
