Afrontamiento del estrés centrado en el estudiante de enfermería en la nueva normalidad: un enfoque multimodal

Nursing student-centered coping with stress in the new normality: a multimodal approach

  • Nancy Stephany Viorato Romero Programa de Doctorado en Enfermería, Universidad Nacional Autónoma de México (Ciudad de México, México)
  • Graciela González Juárez Facultad de Enfermería y Obstetricia-UNAM, Universidad Nacional Autónoma de México (Ciudad de México, México)
  • Alba Luz Robles Mendoza Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Carrera de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México (Tlalne-pantla, México)
  • Diana Cecilia Tapia Pancardo División de Investigación y Posgrado, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de Méxi-co (Tlalnepantla, México)
Palabras clave: Afrontamiento del estrés, Centrado estudiante enfermería, Enfoque multimodal
Key-words: Coping with stress, Nursing student centered, Multimodal approach

Resumen

Bibliografía

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https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1648

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Cómo citar
1.
Viorato Romero, Nancy Stephany; González Juárez, Graciela; Robles Mendoza, Alba Luz; Tapia Pancardo, Diana Cecilia. Afrontamiento del estrés centrado en el estudiante de enfermería en la nueva normalidad: un enfoque multimodal. Paraninfo Digital. 2023; (35): e35014a. Disponible en: https://ciberindex.com/c/pd/e35014a [acceso: 21/04/2024]
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Cecilia Reyes Juárez el 12/12/2023 a las 03:02:55:
Ojala que sus intervenciones para el manejo del estres en los estudiantes de enfermería los puedan difundir en las diferentes Facultades de la UNAM , porque seguramente en cada escuela la comunidad estudiantil presente esos y mas problemas de salud.
Mayra Suarez el 11/12/2023 a las 22:18:41:
Excelente aportación para la enfermería escolar, es muy cierto que el estado de estrés o emocional influye en el desempeño académico o el como nosotros obtenemos conocimiento y que incluso por el tipo de entorno en el que nos desarrollamos para la obtención de teoría y práctica y que si no se tienen las herramientas para poder ser resiliente tiene un impacto en nuestro desempeño. Vemos muchos casos de Burnout o gente que deserta debido a todas esas experiencias acumulada. Felicidades
maria el 11/12/2023 a las 21:59:33:
Importante estudiar este tema y principalmente en los estudiantes que son los futuros profesionales
Juliia Michell Maya Alfaro el 11/12/2023 a las 20:31:05:
Pocas personas hablan del estrés que los estudiantes cargan con sigo mismos, y no solo por carga académica ya que también es un factor importante, ya que los maestros se enfocan más en que entreguemos trabajos a que reamente aprovechemos el tiempo, pero también dejan de lado el estrés personal que afecta demasiado en el rendimiento de la vida diaria
Vanessa Montes Garcia el 10/12/2023 a las 19:22:01:
Importante el tratar esta parte importante cuando éramos estudiantes, como bien se ha dicho en otro comentario habría que poner un taller o alguna asignatura que tratará de forma dinámica y relajada este tema de estrés y ansiedad.
María del Carmen Tirado Alconero el 09/12/2023 a las 20:50:58:
Actualmente se observa en los nuevos compañeros que terminan su formación académica no solo una falta de formación práctica, quizás porque se realizan muchas menos horas prácticas que las que realizábamos en los planes antiguos, sino también cierta carencia en formación emocional. Quizás en parte por la pandemia, pero parece que las escuelas están dejando un poco de lado esos dos aspectos tan fundamentales en nuestro ejercicio profesional. Deberíamos tomar nota para mejorarlo tan pronto como podamos
María del Pilar Sosa Rosas el 08/12/2023 a las 03:51:20:
No cabe duda que es estrés ha estado, esta y estará presente en todas las personas del mundo, los agentes causales son diversos, sin embargo algo que tienen en común muchas de la poblaciones jóvenes de las diferentes partes del mundo es la inmediatez, este hecho en este momento, crea generaciones del clic, es decir con solo un clic se arreglan los problema y esto no es así, al no resolverse las cosas con un solo clíc los jóvenes entran en un estrés agregado, la pregunta es ¡qué tanto diferencia la realidad de la fantasía?
Olga Maria Luque Alcaraz el 07/12/2023 a las 12:45:06:
Enhorabuena por su trabajo, interesante como el alumnado puede tener herramientas basadas en la inteligencia emocional para afrontar todos los entornos estresantes a los que se ve sometida la profesión enfermera. Un saludo
Diana Cecilia Tapia Pancardo el 02/12/2023 a las 17:49:15:
María Dolores es muy cierto lo que comentas, los niveles de estrés, ansiedad e inseguridad se han incrementado en los últimos años, son variados los factores que están interactuando, pero los cambios enfrentados por los estudiantes del área de la salud y en específico Enfermería fueron intensos, generando desestabilidad en ellos y ellas, los docentes debemos considerar este fenómeno en la formación de estudiante y plantear alternativas de solución o para limitar los daños
María Dolores Ruiz Fernández el 01/12/2023 a las 08:44:34:
En diferentes estudios se han observado elevados niveles de estrés en los estudiantes, quizás debamos plantearnos que está sucediendo en los planes de estudios.
Diana Cecilia Tapia Pancardo el 30/11/2023 a las 19:59:52:
Pilar agradezco tu oportuno comentario, precisamente bajo este trabajo pretendemos que estas actividades sea taller, curso-taller se mantenga dentro de las actividades ofertadas a todo estudiante de la carrera de enfermería para acompañarlo en su proceso de formación y que las herramientas adquiridas las logren llevar a su vida profesional, con ello su salud mental y física tendría otro pronostico y no serían tantas las enfermedades a enfrentar
Diana Cecilia Tapia Pancardo el 30/11/2023 a las 19:56:18:
Blanca gracias por tu comentario, es cierto el estudiante de enfermería y futuro profesional debe desarrollar la resiliencia y la inteligencia emocional, pero para ello lo primero será aprender a autocuidarse y a detectar las situaciones emocionales que lo rebasan, para iniciar medidas de autoayuda como las que propone el trabajo, la disciplina nos enfrenta diario a grandes retos y la salud mental del estudiante y del profesional de enfermería requiere de estrategias constantes para cuidar su salud mental
Diana Cecilia Tapia Pancardo el 30/11/2023 a las 19:52:30:
Víctor agradezco tu tan atinado comentario, hoy más que nunca ante la inestabilidad emocional que enfrentan los estudiantes en formación en el área de la salud, por las circunstancias que han tenido que enfrentar por el confinamiento y la perdida de sus prácticas como correspondía, los niveles de ansiedad se han detonado, y se hace necesario que desarrollen estrategias de afrontamiento para la variedad de situaciones que enfrentaran en su campo, la inteligencia emocional, el cuidado de la autoestima, así como el desarrollo sano del autoconcepto forman parte interesante de estas estrategias entre otras que proponemos en el trabajo, seguiremos insistiendo en ello
Diana Cecilia Tapia Pancardo el 30/11/2023 a las 19:47:12:
Elena coincido y agradezco tu comentario, la inteligencia emocional debe ser parte de la formación y crecimiento de todo estudiante del área de la salud, para contar con estrategias de afrontamiento al estrés y las demandas en su campo de formación, gracias por tus aportaciones
Pilar el 30/11/2023 a las 18:10:28:
Muy interesante, se deja de lado estos aspectos, sería importante incluirlos en alguna asignatura o tener asignatura o taller sobre estas terapias. En mi hospital se está implementando un curso de autocuidado, dirigido por expertos.
Maria CArmen Villar Bustos el 29/11/2023 a las 18:33:02:
Muy necesarios este tipo de estudios para comprender mejor los problemas de estrés y ansiedad en los estudiantes y poder abordarlos. Gracias
Blanca Cid el 29/11/2023 a las 18:01:23:
Para ser un buen profesional de la salud tienes que ser muy fuerte mentalmente, ya que estás rodeado de enfermedades, muertes y de mucha gente que te necesita. Es por ello que es fundamental tener una buena salud mental para poder ayudar de la mejor forma posible, antes y después de una pandemia.
Enhorabuena por el trabajo.
Victor Velasco el 29/11/2023 a las 16:55:34:
El adecuado manejo de las emociones es fundamental para el desarrollo equilibrado del ser humano, en especial en profesiones enfocadas al área de la salud, donde además de las emociones propias, se agregan las emociones de pacientes y familiares que a veces constituyen una carga difícil de manejar. Las estrategias que permitan favorecer y fortalecer este manejo emocional permitirá afrontar de manera más eficiente las situaciones dificiles
Jesús Cebrino Cruz el 29/11/2023 a las 11:47:19:
Interesante trabajo. Enhorabuena a los autores.
Elena el 29/11/2023 a las 10:48:42:
Considero prioritario, no solo por la pandemia, si no por la evolución y el estado actual de los planes de estudios, incluir estrategias para fomentar entre los estudiantes el desarrollo de habilidades como la Inteligencia Emocional. Van a permitir a los estudiantes enfrentarse a situaciones de gran carga emocional de una manera más eficaz, y que desarrollen estrategias de afrontamiento para que el estrés no incida en su salud.

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