Creencias, actitudes y conductas hacia el adulto mayor entre  estudiantes de la salud

Víctor Manuel Velasco Rodríguez; Gabriel Gerardo Suárez Alemán; María de Lourdes Limones Aguilar; Hugo Reyes Valdez; Viviana Elizabeth Delgado Montoya

Víctor Manuel Velasco Rodríguez Escuela de licenciatura en enfermería, Universidad Autónoma de Coahuila Unidad Torreón (México)
Gabriel Gerardo Suárez Alemán Escuela de licenciatura en enfermería, Universidad Autónoma de Coahuila Unidad Torreón (México)
María de Lourdes Limones Aguilar Escuela de licenciatura en enfermería, Universidad Autónoma de Coahuila Unidad Torreón (México)
Hugo Reyes Valdez
Viviana Elizabeth Delgado Montoya Escuela de licenciatura en enfermería, Universidad Autónoma de Coahuila Unidad Torreón (México)

Palabras clave: Adulto mayor, Estudiantes, Creencias

Resumen

Bibliografía

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victorvelasco el 04/12/2020 a las 00:27:27:
Así es, nuestro equipo realizamos un estudio dónde se apoya el hecho de que el incluir contenidos de geriatría y gerontología enfocados al trato y respeto al adulto mayor, mejora de forma significativa las creencias, actitudes y conductas de los estudiantes

Magdalena el 03/12/2020 a las 23:10:08:
Interesante articulo donde se pone de manifiesto la necesidad de fortalecer los contenidos de gerontología y geriatría en los programas de estudio, y se logren las competencias necesarias para el cuidado integral y humanizado del Adulto mayor.

Sandra el 25/11/2020 a las 22:34:56:
Muy interesante la presentación que realizan respecto a este tema tan sensible. Comparto con ustedes que , si bien hay pocos estudios al respecto, el desafío mayor es confrontar o hacerse cargo de esta realidad. particularmente, trabajar estos aspectos con las enfermeras en formación.