Papel de la enfermería escolar sobre las alergias en los centros educativos. Revisión sistemática

Role of the school nurse on allergies in educational centers. Systematic review

Resumen

Objetivo principal: Determinar la actuación de enfermería escolar ante las alergias en los centros educativos. Metodología: Se llevó a cabo una revisión sistemática, durante los meses de enero de 2023 y abril de 2023. Se realizó la búsqueda en las diferentes bases de datos del ámbito sanitario, entre ellas: Pubmed, Lilacs, Cuiden, Cochrane Library y Cinahl. Resultados principales: Cada vez se producen más reacciones alérgicas en los centros escolares, el personal escolar no está lo suficientemente formado, y el aprendizaje ejercido por la enfermera escolar es efectivo. También se afirma la falta de gestión en las políticas educativas y en el almacenamiento de fármacos (por ejemplo, epinefrina). Conclusión principal: La enfermería escolar es la figura idónea en la actuación ante las reacciones alérgicas, resaltando su función de prevención, asistencial y formativa. Las alergias son más frecuentes en los/as niños/as escolares.

Abstract

Objective:Determine the performance of school nursing in the face of allergies in educational centers. Methods: A systematic review was carried out during the months of January 2023 and April 2023. The search was carried out in the different databases of the health field, including: Pubmed, Lilacs, Cuiden, Cochrane Library and Cinahl. Results:More and more allergic reactions occur in schools, school personnel are not sufficiently trained, and the learning exercised by the school nurse is effective. The lack of management in educational policies and in the storage of drugs (for example, epinephrine) is also stated. Conclusions:The school nurse is the ideal figure in acting before allergic reactions, highlighting its role of prevention, assistance and training. Allergies are more common in school children.