Efectividad de las intervenciones que reducen la obesidad y el sobrepeso en la población infantil: revisión no sistemática de la literatura

Amanda Mira Mellado; Elena Montosa del Río; Montserrat Román Cereto (tutora)

Amanda Mira Mellado Facultad Ciencias de la Salud, Universidad de Málaga (Málaga, España)
Elena Montosa del Río Facultad Ciencias de la Salud, Universidad de Málaga (Málaga, España)
Montserrat Román Cereto (tutora) Facultad Ciencias de la Salud, Universidad de Málaga (Málaga, España)

Palabras clave: Obesidad infantil, Índice de masa corporal, Dieta y ejercicio físico

Resumen

Objetivo principal: Comparar la efectividad de programas educativos en hábitos saludables en niños/as con obesidad/sobrepeso en las edades comprendidas entre 6-12 años y/o sus respectivos padres. Metodología: Se realizó una revisión no sistemática de la literatura. Se seleccionaron aquellos artículos desarrollados entre 2015-2020 y que estudiasen lo descrito anteriormente. Seleccionamos aquellos cuyos diseños fuesen ensayos clínicos aleatorizados, revisiones sistemáticas basadas en ensayos clínicos aleatorizados y guías de práctica clínica. Resultados principales: La mayor reducción del IMC fue alcanzada por aquellos programas que trabajaron con niños y pa-dres sobre la dieta, ejercicio y conductas. Conclusión principal: Los programas que quieran llevar a cabo modificaciones en hábitos saludables en la población infantil que padece sobrepeso/obesidad deben llevar a cabo sus intervenciones en edades comprendidas entre 6 a 12 años, asi como trabajar dichas intervenciones en conjunto padres-hijos.

Ficha técnica