Tras la pantalla, aún estábamos

Resumen

Una psicopedagoga, en pleno contexto de pandemia, acompaña un proceso formativo en salud global marcado por la virtualidad forzada, el miedo y la incertidumbre. A través de escenas cotidianas y testimonios compartidos, su narrativa explora cómo la educación en línea se transformó en un espacio de cuidado, sostén emocional y construcción de vínculos. Más allá de la adaptación tecnológica, reflexiona sobre la capacidad de la enseñanza para generar presencia, humanidad y conexión, incluso cuando el encuentro solo es posible a través de una pantalla.