Teoría de la Ciencia del Cuidado: aprendizaje de un modelo en la práctica de enfermería

Theory of Caring Science: learning a model in nursing practice

Resumen

Objetivo principal: Desarrollar un modelo de cuidado de enfermería a partir de la teoría de la ciencia del cuidado. Metodología: Se empleó un método pedagógico activo basado en el estudio de caso temático, dividido en cuatro fases. La fase preliminar incluyó encuentros entre equipos de enfermería para elegir la teoría adecuada y desarrollar un modelo de cuidado humanizado. En la fase eclosiva, se diagnosticó el nivel de conocimiento del personal sobre este modelo. La fase conceptual se centró en diseñar una estrategia para medir la adhesión al modelo, mientras que la fase de análisis evaluó la apropiación del cuidado humanizado en la práctica. Resultados principales: A través de la revisión bibliográfica y grupos focales, se construyó el modelo de cuidado AFECTO para el ámbito clínico. Este fue implementado usando listas de verificación e indicadores, logrando un 84,66% de conocimiento en hospitalización. Conclusión principal: El modelo de cuidado de enfermería desarrollado cuenta con elementos en los cuales los equipos de enfermería promueven el cuidado transpersonal y la atención humanizada del paciente y su familia.

Abstract

Objective: To develop a nursing care model based on the theory of caring science. Methods: An active pedagogical method based on thematic case studies was used, divided into four phases. The preliminary phase included meetings between nursing teams to select the appropriate theory and develop a humanized care model. In the development phase, the staff's level of knowledge about this model was assessed. The conceptual phase focused on designing a strategy to measure adherence to the model, while the analysis phase evaluated the appropriation of humanized care in practice. Results: Through a literature review and focus groups, the AFECTO care model was developed for the clinical setting. This model was implemented using checklists and indicators, achieving 84.66% knowledge in hospital settings. Conclusions: The developed nursing care model includes elements that enable nursing teams to promote transpersonal care and humanized attention to patients and their families.