Percepción del liderazgo  enfermero ejercido en instituciones de tercer nivel de atención en  Armenia (Colombia)

Mónica María López González; Diana Marcela Rengifo Arias; Lina Karina Bernal Ordoñez

doi:10.58807/indexenferm20235825

Mónica María López González Programa de Enfermería. Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt. Armenia- Colombia https://orcid.org/0000-0002-4837-3856
Diana Marcela Rengifo Arias Escuela de Enfermería. Universidad del Valle. Cali- Colombia
Lina Karina Bernal Ordoñez Programa de Enfermería. Fundación Universitaria del Área Andina. Pereira- Colombia https://orcid.org/0000-0001-7486-0503

DOI: https://doi.org/10.58807/indexenferm20235825

Palabras clave: Habilidades, Competencia, Liderazgo, Enfermería, Cuidado

Key-words: Skills, Competence, Leadership, Nursing, Careful

Resumen

Objetivo principal: conocer la percepción sobre el liderazgo de enfermería desarrollado durante el ejercicio profesional en un grupo de enfermeros vinculados a instituciones de salud públicas y privadas de tercer nivel de atención en un municipio de Colombia. Metodología: investigación cualitativa del tipo de estudio de casos; se realizó entrevistas semiestructuradas a enfermeros del área asistencial con dedicación exclusiva de tiempo completo. Para el análisis de los datos, se utilizó la técnica de análisis de contenido, mediante el Software IRaMuTeQ. Resultados principales: En total participaron 13 enfermeros, los datos analizados fueron clasificados en dos categorías temáticas, a saber: (a) Significados y características del liderazgo en enfermería, y (b) Roles y ámbitos del liderazgo. Conclusión principal: El concepto de liderazgo se relaciona con dinámicas de trabajo en equipo desde relaciones jerárquicas. Es necesario reflexionar sobre el objeto disciplinar, para el caso el acto de cuidado de enfermería para el desarrollo del liderazgo requerido y en congruencia con las visiones epistémicas actuales.

Abstract

Objective: to know the perception of nursing leadership developed during professional practice in a group of nurses linked to public and private tertiary care health institutions in a Colombian municipality. Methods: qualitative research of the case study type; Semi-structured interviews were conducted with nurses from the care area with full-time exclusive dedication. For data analysis, the content analysis technique was used, using the IRaMuTeQ Software. Results: A total of 13 nurses participated, the data analyzed were classified into two thematic categories, namely: a) Meanings and characteristics of leadership in nursing and; b) Roles and areas of leadership. Conclusions: The concept of leadership is related to teamwork dynamics from hierarchical relationships; it is necessary to reflect on the disciplinary object, in this case the act of nursing care for the development of the required leadership and in congruence with the current epistemic visions.

Bibliografía

1. Valbuena-Durán LD, Rodríguez MR, Esteban ANP. Nursing Leadership, Associated Sociodemographic and Professional Factors: The Perception of Leaders and Evaluators. Aquichan. 2021; 21(2). https://bit.ly/ 3oUTJv5.
2. Landman C, Arriola Y, Chacón A, Giorgis De Á, Esparza C, Herrera E, et al. Transitando hacia el ejercicio de autonomía y liderazgo: «para el posicionamiento hay que luchar». Enfermería Univ. 2019; 16(2):157–70. https://bit.ly/3IXuNJZ.
3. Godoy-Pozo J, Illesca-Pretty M, Seguel-Palma F, Salas-Quijada C. Desarrollo y fortalecimiento de competencias genéricas en estudiantes de enfermería a través de la metodología aprendizaje-servicio. Rev la Fac Med. 2019; 67(3):261–70. https://bit.ly/3WXr3hJ.
4. Vera F. Desarrollo de competencias genéricas en estudiantes de enfermería. Transformar 2021; 2(4):47–54. https://revistatransformar.cl/index.php/transformar/ article/view/43.
5. Borja-Marroquin JC. Caracterización del desarrollo de habilidades blandas de los estudiantes de Enfermería para el empoderamiento hospitalario en Seguridad del Paciente. [Tesis para optar al título de Magíster en Docencia de la Educación Superior]. Universidad el Bosque 2020. https://repositorio. unbosque.edu.co/handle/20.500.12495/4086.
6. Terms DS-L. Liderazgo. 2022. http://bit.ly/ 3oUnImS.
7. Fierro I, Villalva M. El liderazgo Democrático: Una Aproximación Conceptual. INNOVA Res J. 2017; 2(4):155–62. http://revistas.uide.edu.ec/index.php/in nova/index.
8. Congreso de la República de Colombia. Ley 911 de 2004 por la cual se dictan disposiciones en materia de responsabilidad deontológica para el ejercicio de la profesión de enfermería en Colombia, se establece el régimen disciplinario y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial 6/10/2004; 45.693:1-15. https://bit.ly/ 3qyNPjT.
9. Definiciones. ICN-International Council of Nurses. https://www.icn.ch/es/politica-de-enfermeria/definicio nes.
10. Altamira Camacho, Ramiro. La disciplina de enfermería. Una perspectiva sobre su campo y dominio. Index de Enfermería 2023; 32(2): e14252. http://ciberindex.com/c/ie/e14252.
11. Domínguez Alcón, Carmen. Liderazgo, poder y cuidado: de Florence Nigthingale al siglo XXI. Index de Enfermería 2021; 30(3):159-61. http://ciberindex. com/c/ie/e33303.
12. Dos Santos FM. Análisis de contenido: la opinión de Laurence Bardin. Revista Eletrônica de Educação. 2012; 6(1):383-387. http://www.reveduc.ufscar.br/ index.php/reveduc/article/view/291/1 56.
13. Camargo BV, Justo AM. IRAMUTEQ: Um software gratuito para análise de dados textuais. Temas em Psicol. 2013; 21(2):513–8. http://pepsic. bvsalud.org/pdf/tp/v21n2/v21n2a16.pdf.
14. Arteaga N. Capacidad de liderazgo personal e interpersonal en enfermeras de emergencia. Revista Sciéndo 2020; 23(4):251–7. https://revistas.unitru. edu.pe/index.php/SCIENDO/article/view/3193/pdf.
15. Silva GTR da, Varanda PAG, Santos NVC dos, Silva NSB da, Salles RS, Amestoy SC, et al. Gestão e liderança na percepção de enfermeiros: um caminhar à luz da burocracia profissional. Esc Anna Nery. 2022; 26:1–9. https://www.scielo.br/j/ean/a/vWSnBFg6kN hy3Dyr4hDWrYL/?format=p df.
16. Amestoy SC, Oliveira AFL de, Thofehrn MB, Trindade L de L, Santos BP dos, Bao ACP. Contribuições freirianas para entender o exercício da liderança dialógica dos enfermeiros no ambiente hospitalar. Rev Gaúcha Enferm. 2017; 38(1). https://bit.ly/3CjSHvy.
17. Nachar AL, Guíñez DM, Sánchez DQ, Jaque RL, Gar G, Mansilla DC. Liderazgo en enfermería, una mirada desde la opinión de egresadas/os de enfermería y miembros del equipo de salud. Cultura de los Cuidados 2022; 26(64): 46–59.

Percepción del liderazgo enfermero ejercido en instituciones de tercer nivel de atención en Armenia (Colombia)

Perception of nursing leadership exercised in tertiary care institutions in Armenia (Colombia)

Resumen

Abstract

Bibliografía