Narrativa de cuidado: Más allá del miedo. ¡Bienvenida hija!

Yoko Elizabeth Tapia Martínez; Fátima Montes Solís; Luz Verónica Berumen Burciaga

Yoko Elizabeth Tapia Martínez Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Enfermería y Nutriología. Chihuahua, México https://orcid.org/0009-0007-4509-7853
Fátima Montes Solís Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Enfermería y Nutriología. Chihuahua, México https://orcid.org/0000-0001-9486-4560
Luz Verónica Berumen Burciaga Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Enfermería y Nutriología. Chihuahua, México https://orcid.org/0000-0001-5207-0754

Palabras clave: Enfermería, Cuidado, Salud holística, Narrativa, Bienestar integral, Práctica clínica, Educación en enfermería, Empatía, Síndrome de Down, Diversidad, Equidad, Inclusión

Key-words: Nursing, Care, Holistic health, Narration, Integral healthcare, Clinical nursing, Nursing education, Empathy, Down syndrome, Diversity, Equity, Inclusion

Resumen

Resumen: Este trabajo explora el papel de la profesión de enfermería como ciencia humana que integra conocimientos técnicos y científicos sumados a un cuidado compasivo y humano. A través de diferentes perspectivas teóricas y filosóficas se observa como la enfermería va más allá de procedimientos clínicos y se centra en la comprensión de las realidades de la persona. Mediante el uso de la narrativa, se analizan los patrones de conocimiento y las visiones de enfermería, enfatizando la importancia de una práctica centrada en la persona y priorizando una relación enfermera-persona. El uso de la narrativa enriquece la formación y práctica profesional, promoviendo una atención más cercana y efectiva.

Abstract

This work explores the role of the nursing profession as a human science that integrates technical and scientific knowledge combined with compassionate and humane care. Through different theoretical and philosophical perspectives, it is observed how nursing goes beyond clinical procedures and focuses on understanding the realities of the person. Through the use of narrative, knowledge patterns and nursing visions are analyzed, emphasizing the importance of a person-centered practice and prioritizing a nurse-person relationship. The use of narrative enriches training and professional practice, promoting closer and more effective care.

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Narrativa de cuidado: Más allá del miedo. ¡Bienvenida hija!

Narrative of care: Beyond fear. Welcome daughter!

Resumen

Abstract

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