Santos, Lauriana Medeiros Costa, y Vânia Marli Schubert Backes. Mentoring Como Fuente De Conocimiento Pedagógico Del Contenido Para Docencia En Enfermería. Texto & Contexto 28 (abril 13, 2020): 1-13. Accedido enero 21, 2021. http://ciberindex.com/c/tc/28010p.