Lima, M. M. de, Reibnitz, K. S., Kloh, D., Silva, K. L. da y Ferraz, F. (2018) Relación pedagógica en la enseñanza práctico-reflexiva: elementos característicos de la enseñanza de la integralidad en la formación del enfermero, Texto & Contexto, 27(2). Disponible en: https://ciberindex.com/c/tc/27206p (Accedido: 25abril2024).