Vivencias de violencia en el proceso de formación en enfermería: repercusiones en la corporeidad de los jovenes

Experiences of violence in the nursing training process: reperucussions of corporeity in youths

Vivências de violência no processo de formação em enfermagem: repercussões na corporeidade dos jovens

  • Elisangela Argenta Zanatta Departamento de Enfermagem. Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) (Chapecó, Santa Catarina, Brasil)
  • Maria da Graça Corso da Motta Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil)
  • Leticia de Lima Trindade Departamento de Enfermagem. Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) (Chapecó, Santa Catarina, Brasil)
  • Carine Vendruscolo Departamento de Enfermagem. Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) (Chapecó, Santa Catarina, Brasil)
Palabras clave: Violencia, Adolescente, Enfermería, Educación en enfermería, Estudiantes de enfermería
Key-words: Violence, Adolescent, Nursing, Nursing education, Nursing students
Palavras chave: Violência, Adolescente, Enfermagem, Educação em enfermagem, Estudantes de enfermagem

Resumen

Abstract

Resumo

Bibliografía

1. Reichenheim ME, Souza ER, Moraes CL, Jorge MHPM, Silva CMFP, Minayo MCS. Violence and injuries in Brazil: the effect, progress made, and challenges ahead. Lancet [Internet]. 2011 Jun [cited 2014 Nov 27]; 377(9781):1962-75. Available from: http://www. thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140- 6736%2811%2960053-6/fulltext#article_upsell.
2. Santana JSS, Santana RP, Lopes ML. Violência sexual contra crianças e adolescentes: análise de notificações dos conselhos Tutelares e Departamento de Polícia Técnica. Rev Baiana de Saúde Pública [Internet]. 2011 Jan-Jun [cited 2015 Jun 15]; 35(Suppl. 1):68-86. Available from: http://inseer.ibict.br/rbsp/index. php/rbsp/article/viewFile/148/143
3. Gunnlaugsson G, Kristjánsson AL, Einarsdóttir J, Sigfúsdóttir ID. Intrafamilial conflict and emotional well-being: a population based study among Icelandic adolescents. Child Abuse Neglect [Internet]. 2011 Mai [cited 2014 Dez 18]; 35(4):372-81. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/ S0145213411000755
4. Ho MY, Cheung FM, You J, Kam C, Zhang X, Kliewer W. The moderating role of emotional stability in the relationship between exposure to violence and anxiety and depression. Personality and Individual Differences [Internet]. 2013 Oct [cited 2015 Mai 14]; 55(6):634-9. Available from: http://www.sciencedirect.com/ science/article/pii/S0191886913002067
5. Barry SA, Rabkin AN, Olezeski CL, Rivers AJ, Gordis EB. Relation between aggression exposure in adolescence and adult posttraumatic stress symptoms: moderating role of the parasympathetic nervous system. Physiol Behavior [Internet]. 2015 Mar [cited 2015 Fev 20]; 141:97-102. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/ S0031938415000207
6. World Health Organization. Global status report on violence prevention 2014. Geneva: WHO; 2014
7. Modin TC, Cardoso TA, Jasen K, Konradt CE, Zaltron RF, Behenck MO, et al. Sexual violence, mooddisorder sand suicide risk: a population-basedstudy. Ciênc Saúde Coletiva. [Internet]. 2016 Mês [cited 2017 Mar 22]; 21(3):853-60. Available from: http://www.scielo. br/pdf/csc/v21n3/1413-8123-csc-21-03-0853.pdf
8. Bispo FS, Lima NL. A violência no contexto escolar: uma leitura interdisciplinar. Educ Revista [Internet]. 2014 Abr-Mai [cited 2017 Mar 22]; 30(2):161-80. Available from: http://www.scielo.br/pdf/edur/ v30n2/08.pdf
9. Waiselfisz JJ. Mapa da Violência 2014: os jovens do Brasil [Internet]. Brasília (DF): Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde; Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres; Ministério das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos; Faculdade Latino- Americana de Ciências Sociais; 2014 [cited 2014 Jun 18]. Available from: http://www.mapadaviolencia. org.br/pdf2014/Mapa2014_JovensBrasil.pdf
10. Soares JSF, Lopes MJM, Njaine K. Violência nos relacionamentos afetivo-sexuais entre adolescentes de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil: busca de ajuda e rede de apoio. Cad Saúde Pública [Internet]. 2013 Jun [cited 2015 Fev 20]; 29(6):1121-30. Available from: http://www.scielo.br/pdf/csp/v29n6/a09v29n6.pdf
11. Carlos DM, Ferriani MGC, Silva MAL, Roque SEM, Vendruscolo TS. Institutional shelter to protect adolescent victims of domestic violence: theory or practice? Rev Latino-Am. Enfermagem [Internet]. 2013 Mar-Apr [cited 2015 Dec]; 21(2):579-85. Available from: http://www.scielo.br/pdf/rlae/v21n2/ pt_0104-1169-rlae-21-02-0579.pdf
12. Gonçalves CFG, Silva LMP, Pitangui ACR, Silva CC, Santana MV. Network action for the care of adolescent victims of violence: challenges and possibilities. Texto Contexto Enferm [Internet]. 2015 Dec [cited 2016 Aug 22]; 24(4):976-83. Available from: http://dx.doi. org/10.1590/0104-0707201500004580014
13. Olsen EOM, Kann L, Vivolo-Kantor A, Kinchen S, McManus T. School Violence and Bullying Among Sexual Minority High School Students, 2009 e 2011. J Adolesc Health [Internet]. 2014 Sep [cited 2015 Fev 20]; 55(3):432-8. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/ S1054139X14001141
14. Merleau-Ponty, M. Fenomenologia da Percepção. 3ª ed. São Paulo (SP): Martins Fontes; 2006.
15. Zanatta EA, Motta MGC. Violence in the view of young people in the perspective of corporeality and vulnerability. Texto Contexto Enferm [Internet]. 2015 Jun [cited 2016 Jul 19]; 24(2):476-485. Available from: http://www.scielo.br/pdf/tce/v24n2/0104-0707- tce-24-02-00476.pdf
16. Ministério da Saúde (BR). Secretaria de Atenção em Saúde, Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Diretrizes nacionais para a atenção integral à saúde de adolescentes e jovens na promoção, proteção e recuperação da saúde. Brasília (DF): MS; 2010.
17. Cabral IE. Uma abordagem Criativo-Sensível de pesquisar a família. In: Althoff CR, Ingrid E, Nitschke RG. Pesquisando a família: olhares contemporâneos. Florianópolis (SC): Papa-livros; 2004.
18. Soratto J, Pires DEP, Cabral IE, Lazzari DD, Witt RR, Sipriano CA. A creative and sensitive way to research. Rev Bras Enferm [Internet]. 2014 Nov-Dez [cited 2015 Fev 18]; 67(6):994-9. Available from: http://www.scielo.br/pdf/reben/v67n6/0034-7167- reben-67-06-0994.pdf
19. Motta MGC, Pedro ENR, Paula CC, Coelho DF, Ribeiro AC, Greff AP, et al. Vivências do Adolescente com HIV/AIDS. Rev Min Enfer [Internet]. 2014 Jan.- Fev [cited 2017 May 06]; 18(1):181-7. Available from: http://reme.org.br/artigo/detalhes/917
20. Vernier ETN. O empoderamento de cuidadoras de crianças com necessidades especiais de saúde: interfaces com o cuidado de enfermagem [tese]. Rio de Janeiro (RJ): Universidade Federal do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Enfermagem da Escola de Enfermagem Anna Nery; 2007.
21. Ricoeur P. O conflito das interpretações: ensaios de hermenêutica. Rio de Janeiro (RJ): Imago; 1978.
22. Terra MG, Gonçalvez LHT, Santos EKA, Erdmann AL The use of Paul Ricoeur’s Hermeneuticphenomenology philosophy as a methodological framework to guide an educational nursing research. Acta Paul Enferm [Internet]. 2009 Jan-Fev [cited 2015 jun 20]; 22(1):93-9. Available from: http://www. scielo.br/pdf/ape/v22n1/a16v22n1.pdf
23. Merleau-Ponty MA. A prosa do mundo. Trad. Paulo Neves. São Paulo: Cosac &Naify, 2002.
24. Faria CS, Martins CBG. Violence among adolescent students: conditions of vulnerability. Enfermería Global [Internet]. 2016 Abr [cited 2017 Jun 02]; 15(2):185-98. Available from: http://revistas.um.es/ eglobal/article/view/206901/191571
25. Cruz GV, Pereira WR. Different configurations of violence in pedagogical relationships between teachers and students of higher education. Rev Bras Enferm [Internet]. 2013 Mar-Abr [cited 2014 Dez 16]; 66(2):241-50. Available from: http://www.scielo.br/ pdf/reben/v66n2/14.pdf
26. Ministério da Saúde (BR). Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Linha de cuidado para a atenção integral à saúde de crianças, adolescentes e suas famílias em situação de violências: orientação para gestores e profissionais de saúde. Brasília (DF): MS; 2010.
27. Mereghi MA, Jesus MCP, Domingos SRF, Oliveira DMO, Ito TN. Teaching and learning in the clinical fi eld: perspective of teachers, nurses and nursing students. Rev Bra. Enferm [Internet]. 2014 Jul-Ago [cited 2015 Fev 18]; 67(4):505-11. Available from: http://www.scielo.br/pdf/reben/v67n4/0034-7167- reben-67-04-0505.pdf
28. Feuerwerker LCM. Cuidar em saúde. In: Ferla AA, Ramos AS, Leal MB, Carvalho MS, organizadores. VER-SUS Brasil: cadernos de textos [Internet]. Porto Alegre (RS): Rede Unida; 2013. [cited 2017 Jun 06]. Available from: http://www.otics.org/estacoes-deobservacao/ versus/acervo/caderno-de-textos-dover- sus-brasil/caderno-de-textos-do-ver-sus-brasildocumento- eletronico 29.
29.Waldow VR. Enfermagem: a prática do cuidado sob o ponto de vista filosófico Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo [Internet]. 2015 [cited 2017 Mai 06]; 17(1):13-25 Available from: http://www.redalyc. org/articulo.oa?id=145233516002

Novedades
Estadísticas
Cómo citar
1.
Zanatta, Elisangela Argenta; Motta, Maria da Graça Corso da; Trindade, Leticia de Lima; Vendruscolo, Carine. Vivencias de violencia en el proceso de formación en enfermería: repercusiones en la corporeidad de los jovenes. Texto & Contexto. 29 de octubre de 2018; 27(3). Disponible en: http://ciberindex.com/c/tc/27325p [acceso: 14/11/2018]
Sección
Artículo Original
Comentarios

DEJA TU COMENTARIO     VER 0 COMENTARIOS

Normas y uso de comentarios


Hay un total de 0 comentarios


INTRODUCIR NUEVO COMENTARIO

Para enviar un comentario, rellene los campos situados debajo. Recuerde que es obligatorio indicar un nombre y un email para enviar su comentario (el email no sera visible en el comentario).

Nombre:
e-mail:
Comentario: