Pérez-Fuillerat, Natalia; Amezcua, Manuel. La construcción del conocimiento experto: pervivencia de esquemas tradicionales de aprendizaje en la práctica de la Enfermería. Temperamentvm. 2018; 14: e11944. Disponible en: https://ciberindex.com/c/t/e11944 [acceso: 25/04/2024]