Pérez-Fuillerat, N. y Amezcua, M. (2018) La construcción del conocimiento experto: pervivencia de esquemas tradicionales de aprendizaje en la práctica de la Enfermería, Temperamentvm, 14, p. e11944. Disponible en: https://ciberindex.com/c/t/e11944 (Accedido: 28marzo2024).