La vinculación de la Enfermería a la Universidad en España: los hitos de una relación negada

Marta Ruíz Castro; Manuel Amezcua

Marta Ruíz Castro Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad de Granada, España
Manuel Amezcua Cátedra Index de Investigación en Cuidados de Salud. UCAM-Fundación Index. Granada, España. http://orcid.org/0000-0001-6864-6164

Palabras clave: Historia de la Enfermería, Educación en Enfermería, Enseñanza universitaria, Legislación de Enfermería

Key-words: History of Nursing, Nursing Education, University Teaching, Nursing Legislation

Resumen

El objetivo fue analizar desde el punto de vista histórico la vinculación de la Enfermería con la Universidad en España, identificando los principales hitos que la hicieron posible. Para identificar las fuentes documentales se realizó una búsqueda blibliográfica en bases de datos, catálogos documentales y repositorios universitarios, construyendo una cronología de hitos basados en datos objetivables a través de documentos normativos y legales. Como resultado, se identificaron un total de 10 hitos que marcan la evolución de la Enfermería en la Universidad desde la creación oficial del título en 1915, y que explican esta relación como un proceso continuado con etapas que se van sucediendo y superando hasta lograr la normalización definitiva de la Enfermería como ciclo universitario de pleno derecho. Se concluye sobre la importancia de la transmisión de una historia enfermera libre de distorsiones y de visibilizar una imagen real de la Enfermería para dignificarla y dotarla de la identidad profesional que merece.

Abstract

The objective was to analyze from the historical point of view the link between Nursing and the University in Spain, identifying the main milestones that made it possible. To identify the documentary sources, a blibliographic search was carried out in databases, documentary catalogs and university repositories, building a chronology of milestones based on objective data through normative and legal documents. As a result, a total of 10 milestones were identified that mark the evolution of Nursing in the University since the official creation of the degree in 1915, and that explain this relationship as a continuous process with stages that are happening and surpassing until achieving normalization Definitive Nursing as a full-fledged university cycle. It concludes about the importance of the transmission of a nursing history free of distortions and of making visible a real image of nursing to dignify it and provide it with the professional identity it deserves.

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Biografía del autor/a

Manuel Amezcua, Cátedra Index de Investigación en Cuidados de Salud. UCAM-Fundación Index. Granada, España.

Doctor por las Universidades de Alicante y UCAM-Murcia. Catedrático de Investigación en Cuidados de Salud, UCAM, y Profesor del CADISJD-Universidad de Sevilla. Presidente de la Fundación Index. Ha ejercido durante 25 años como directivo en el Servicio Andaluz de Salud. Editor científico y productor de la base de datos CUIDEN, dirige las revistas Index de Enfermería y Temperamenvm. Autor de 18 libros y más de 250 artículos sobre Investigación Aplicada a los cuidados, Historia y Antropología de la Salud y Evaluación del Conocimiento. Es uno de los autores más citados de Enfermería en español. Invitado habitual en universidades de Europa y América, donde desarrolla proyectos de consultoría en gestión del conocimiento.

La vinculación de la Enfermería a la Universidad en España: los hitos de una relación negada

The linking of Nursing to the University in Spain: the milestones of a denied relationship

Resumen

Abstract

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Biografía del autor/a