El proceso de atención de enfermería en el paciente cardiópata: una revisión sistematizada con metodología integradora

Perla Grande Arellano; Silvia Hernández Morales; Rosa María García Merino; Asunción Luciano Carlos; Martha Patricia Carlón Correa

Perla Grande Arellano Servicio de Cardiología Adultos A. Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez (Ciudad de México, México)
Silvia Hernández Morales Servicio de la Central de Equipos y Esterilización. Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez (Ciudad de México, México)
Rosa María García Merino Servicio de Cardiología Adultos B. Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez (Ciudad de México, México)
Asunción Luciano Carlos Servicio de Terapia Intermedia Postquirúrgica. Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez (Ciudad de México, México)
Martha Patricia Carlón Correa Servicio de Terapia Intensiva Postquirúrgica. Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez (Ciudad de México, México)

Palabras clave: Atención de enfermería, proceso de atención de enfermería, enfermería basada en la evidencia, evaluación de necesidades, teoría de enfermería

Resumen

Introducción. El proceso de atención de enfermería (PAE) requiere el uso de modelos de atención sistematizados y estandarizados que coadyuven en la implementación de estrategias y líneas de acción, el uso de guías, lineamientos y protocolos. OBJETIVO. Describir la evidencia publicada sobre el PAE en el paciente cardiópata. Metodologia. Revisión sistematizada basado en los pasos de la enfermería basada en la evidencia: pregunta clínica ¿Cuál es la evidencia científica publicada sobre el proceso enfermero en el paciente cardiópata?; búsqueda en las bases de datos SciELO, PubMed, CUIDEN, LILACS y Biblioteca de la UNAM con base en descriptores en ciencias de la salud “Proceso enfermero”, “Cardiópata”, “Cardiopatías” en idioma español, Inglés y portugués. Datos recolectados en tablas de evidencia y síntesis. Análisis de contenido a profundidad para generar categorías. Resultados. Se incluyeron 20 artículos, prevaleciendo estudios desarrollados en México (66.67%), el 75% fueron estudios de caso y 25% revisiones bibliográficas, que corresponden a nivel de evidencia y grado de recomendación IV/C. Aplicación del PAE en pacientes adultos (53%) y pediátricos (47%). Principales instrumentos utilizados fueron la valoración exhaustiva en el 100% y la interrelación taxonómica NANDA, NIC, NOC. Revistas que publican el tópico de interés son de México (65%) y Colombia (15%). Todas las revistas fueron de la disciplina de enfermería. Conclusiones. Las publicaciones demuestran que es posible aplicar el PAE en pacientes adultos y pediátricos, pero existe una brecha entre lo académico y lo clínico ya que en el área hospitalaria las políticas de atención privilegian la productividad y la calidad. La escritura y publicación del conocimiento generado en la práctica clínica debe ir desarrollando evidencia que permita construir una identidad colectiva que de sentido a la formación y practica de enfermería, trascendencia a la aplicación del Proceso Enfermero y a pego a las Teorías y Modelos de Enfermería