Eficácia de um programa educacional baseado no empowerment na perceção de autoeficácia em utentes com diabetes

Effectiveness of an empowerment-based educational program in self-efficacy perception in patients with diabetes

Eficacia de un programa educativo basado en el empoderamiento en la percepción de la autoeficacia en pacientes con diabetes

  • Matilde Almeida Clinica da Glória (Aveiro, Portugal)
  • Maria Rui Miranda Grilo Correia de Sousa Escola Superior de Enfermagem do Porto (Porto, Portugal)
  • Helena Maria Almeida Macedo Loureiro Escola Superior de Saúde. Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
Palabras clave: autoeficacia, diabetes mellitus tipo 2, educación para la salud, empoderamiento para la salud, enfermería, programa educativo
Key-words: self efficacy, diabetes mellitus type 2, health education, empowerment for health, nursing, educational program
Palavras chave: autoeficácia, diabetes mellitus tipo 2, educação para a saúde, empoderamento para a saúde, enfermagem, programa educacional

Resumen

Abstract

Resumo

Bibliografía

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1.
Almeida, Matilde; Sousa, Maria Rui Miranda Grilo Correia de; Loureiro, Helena Maria Almeida Macedo. Eficacia de un programa educativo basado en el empoderamiento en la percepción de la autoeficacia en pacientes con diabetes. Revista De Enfermagem Referência. 2019; (22): 33-2. Disponible en: http://ciberindex.com/c/ref/422033p [acceso: 20/11/2019]
Sección
Artículos de Investigación
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