Adaptação e validação para português da Escala de Motivos de Intenção de Abandono do Ensino Superior

Adaptation and validation to European Portuguese of the Reasons for Higher Education Dropout Scale

Adaptación y validación al portugués de la Escala de Motivos de Intención de Abandono de la Enseñanza Superior

  • Manuela Ferreira Professora Coordenadora. Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Saúde (Viseu, Portugal)
  • João Duarte Professor Coordenador. Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Saúde (Viseu, Portugal)
  • José Luís Abrantes Professor Coordenador. Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Tecnologia e Gestão (Viseu, Portugal)
  • Lídia Cabral Professora Coordenadora. Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Saúde (Viseu, Portugal)
  • Raquel Guiné Professora Coordenadora. Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior Agrária (Viseu, Portugal)
  • Sofia Campos Professora Convidada. Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Saúde (Viseu, Portugal)
  • Ana Paula Cardoso Professora Coordenadora. Instituto Politécnico de Viseu. Escola Superior de Educação (Viseu, Portugal)
Palabras clave: abandono escolar, educación superior, estudios de validación, confiabilidad y validez
Key-words: student dropouts, education higher, validation studies, reliability and validity
Palavras chave: evasão escolar, ensino superior, estudos de validação, confiabilidade e validade

Resumen

Abstract

Resumo

Bibliografía

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1.
Ferreira, Manuela; Duarte, João; Abrantes, José Luís; Cabral, Lídia; Guiné, Raquel; Campos, Sofia; Cardoso, Ana Paula. Adaptación y validación al portugués de la Escala de Motivos de Intención de Abandono de la Enseñanza Superior. Revista De Enfermagem Referência. 2019; (21): 35-6. Disponible en: http://ciberindex.com/c/ref/421035p [acceso: 21/10/2019]
Sección
Artículos de Investigación
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