Consulta de enfermagem com abordagem sindrômica: perspectivas do ensino por enfermeiros

Nursing consultation with a syndromic approach: perspectives of nursing education

Consulta de enfermería con enfoque sindrómico: perspectivas do ensino por enfermeiros

  • Claudia Maria Messias Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa. Universidade Federal Fluminense (UFF) (Niterói, Rio de Janeiro, Brasil)
  • Ann Mary Machado Tinoco Feitosa Rosas Departamento de Metodologia da Enfermagem. Escola de Enfermagem Anna Nery. Universidade Federal do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
  • Harlon França de Menezes Universidade Federal Fluminense (UFF) (Rio de Janeiro, Brasil)
  • Geilsa Soraia Cavalcanti Valente Departamento de Fundamentos da Enfermagem e Administração. Universidade Federal Fluminense (UFF) (Niterói, Rio de Janeiro, Brasil)
Palabras clave: Educación en enfermería, Enfermería de consulta, Educación en salud, Competencia clínica, Docentes de enfermería
Key-words: Education nursing, Office nursing, Health education, Clinical competence, Faculty nursing
Palavras chave: Educação em enfermagem, Enfermagem no consultório, Educação em saúde, Competência clínica, Docentes de enfermagem

Resumen

Abstract

Resumo

Bibliografía

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1.
Messias, Claudia Maria; Rosas, Ann Mary Machado Tinoco Feitosa; Menezes, Harlon França de; Valente, Geilsa Soraia Cavalcanti. Consulta de enfermería con enfoque sindrómico: perspectivas do ensino por enfermeiros. Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental. 2020; 12(1): 342-8. Disponible en: https://ciberindex.com/c/ps/P342348 [acceso: 29/03/2024]
Sección
Pesquisa
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