Triana Palomino, M. V., Acero Barbosa, R. B., Acosta Triviño, G. M., & Hernández-Zambrano, S. M. (2020). Efectividad de una intervención educativa sobre conciliación medicamentosa en la reducción de discrepancias no intencionadas durante las transiciones asistenciales. Paraninfo Digital, 14(32), e32124d. Recuperado a partir de https://ciberindex.com/c/pd/e32124d