Ser docente durante la pandemia

Being a teacher during the pandemic

  • Gabriela Galván Villalobos Facultad de Enfermería, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (Morelia, México)
Palabras clave: Pandemia, Covid-19, SARS-CoV-2
Key-words: Pandemic, Covid-19, SARS-CoV-2

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1.
Galván Villalobos, Gabriela. Ser docente durante la pandemia. Paraninfo Digital. 2022; (34): e34108n. Disponible en: http://ciberindex.com/c/pd/e34108n [acceso: 02/10/2023]
Sección
Narrativa clínica
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INMACULADA el 24/11/2022 a las 13:39:57:
Enhorabuena por el trabajo, me parece muy interesante. Sin lugar a dudas, los maestros y profesores sois uno de los colectivos que han sufrido esta pandemia desde sus aulas, y a la cual ha habido que adaptarse.
Magaly Sandoval Zavala el 22/11/2022 a las 02:19:49:
La felicito colega, por compartirnos su experiencia, fueron tiempos difíciles si bien fuimos privilegiadas por no exponernos al covid, pero también fue difícil tener que desarrollar nuevas metodologías y encantar a los estudiantes, donde ellos también pusieron resistencia en un principio, duro trabajo nos toco desde la virtualidad. Saludos Magaly
Carlos Manuel Nieves Rodriguez el 20/11/2022 a las 00:11:50:
Enhorabuena por el trabajo, han sido tiempos difíciles para la docencia y hemos tenido que adaptarnos a muchos cambios entre ellos la docencia virtual y aprender y formarnos en nuevas aplicaciones y tecnologías de la comunicación. Ha sido todo un reto , pero hemos trabajado mucho para poder salir adelante de situaciones tan complejas vividas en la pandemia, para poder estar a la altura de la experiencia vivida.
Rocio Rocha el 18/11/2022 a las 21:19:32:
Sin duda una gran reflexión respecto a que nos enfrentamos en este tiempo de pandemia, ser docente ya implica ajustes profesionales y aunado al reto de enfrentar el abordaje en pandemia supone un reto mayor.
Rocio Jiménez Muñoz el 16/11/2022 a las 19:44:48:
Muy interesante tu narrativa y como afrontar la docencia en la època de pandemia, algo para lo que nadie estábamos preparados.

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