Perfil profesional del estudiante de enfermería y el desarrollo del empoderamiento profesional en el campo laboral actual

Professional profile of the nursing student and the development of professional empowerment in the current labor field

  • Guadalupe Nohemi López Colmenares Facultad de Estudios Superiores Zaragoza UNAM (Ciudad de México, México)
Palabras clave: Estudiante de enfermería, Empoderamiento profesional, Campo laboral de enfermería
Key-words: Nursing student, Professional empowerment, Nursing field of work

Resumen

Bibliografía

1. Sistema de Información Administrativa de Recursos Humanos en Enfermería (SIARHE). Secretaría de salud. 2020; Dis-ponible en: http://www.cpe.salud.gob.mx/site3/noticias/actualizacion_siarhe.html [acceso: 12/03/2020].
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3. Facultad de Estudios Superiores Zaragoza. Carrera de enfermería, perfil de egresados.2008; Disponible en: https://www.zaragoza.unam.mx/informacion-general-enfermeria-2/ [acceso: 10/02/2019].
4. Cadena EJC. Análisis reflexivo del empoderamiento de la enfermería mexicana: mito o realidad. Rev. Enfermería Car-diológica 2015; 23(1): 42-46.
5. Weiner, G. Desarrollo profesional, formación docente, investigación en acción y justicia social: una iniciativa reciente en el norte de Suecia. Documento presentado en la Conferencia Anual, Asociación de Desarrollo Profesional y En Servicio, Birmingham. 2002.

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1.
López Colmenares, Guadalupe Nohemi. Perfil profesional del estudiante de enfermería y el desarrollo del empoderamiento profesional en el campo laboral actual. Paraninfo Digital. 2021; (33): e33076p. Disponible en: https://ciberindex.com/c/pd/e33076p [acceso: 29/03/2024]
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Josefa Muñoz el 28/11/2021 a las 19:35:14:
Es por ello que la simulación de situaciones reales a lo largo de la formación de los egresados es fundamental.
Ana María González el 21/11/2021 a las 22:30:52:
Es muy importante que desde las universidades y durante la formación los futuros enfermeros deben adquirir esas capacidades y actitudes que los enfrente al cuidado
Pablo Castaño el 16/11/2021 a las 11:14:33:
Es fundamental sentirte integrado en tu profesión

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