La investigación muestra la forma como los adolescentes establecen relaciones sociales y de pareja con desconocidos, utilizan las redes para enviar mensajes eróticos y desnudos lo que les acarrea que sean divulgados en contra de su voluntad y con ello asumen el riesgo del chantaje, y el uso del material fotográfico para pornografía, que atenta contra su dignidad e integridad. Sin desconocer el beneficio de las nuevas tecnologías, es necesario implementar acciones para el control de su buena utilización.
La escuela es uno de los escenarios donde el adolescente se desarrolla cognitiva y social mente, la función del educador en la labor de la prevención solo se limita a trabajar comportamientos sexuales seguros, pero los Estados tienen la obligación de intervenir las inequidades sociales y estructurales que han enmarcado la epidemia del VIH
Teniendo en cuenta que la mayoría de jóvenes que contraen el VIH durante la adolescencia se infectan por relaciones sexuales, el sensibilizar y fomentar medidas de prevención en que los padres instruyan a sus hijos, los colegios cooperen con cursos y profesionales sanitarios se acerquen a la población más joven y vulnerable tratando sus dudas sobre el tema de la sexualidad con naturalidad evitarían futuras conductas de riesgo.
Como lo demuestra esta investigación para que haya empoderamiento de los adolescentes en sus comportamientos sexuales para la prevención del VIH es necesario trascender de estrategias educativas tradicionales y del miedo a pedagogías más participativas y específicas para los adolescentes.
Interesante articulo,es importante continuar generando en los adolescentesmedidas autocuidado en el comportanmiento de su vida sexual para disminuir elreisgo de contagio