El estudiante de enfermería como ser-cuidado en la relación docente-estudiante: reflexión en Heidegger

The nursing student as being-cared in the teacher-student relationship: reflection in Heidegger

  • Raúl Fernando Guerrero Castañeda Departamento de Enfermería Clínica, Campus Celaya-Salvatierra, Universidad de Guanajuato (México)
  • José Lúcio Costa Ramos Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahía (Brasil)
Palabras clave: Cuidado, Estudiante, Profesor, Enfermería, Fenomenología
Key-words: Care, Student, Teacher, Nursing, Phenomenology

Resumen

Abstract

Bibliografía

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Cómo citar
1.
Guerrero Castañeda, Raúl Fernando; Costa Ramos, José Lúcio. El estudiante de enfermería como ser-cuidado en la relación docente-estudiante: reflexión en Heidegger. Presencia. 2019; 15. Disponible en: http://ciberindex.com/c/p/e12290 [acceso: 20/08/2019]
Sección
Teoría y método
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