Percepção dos pais de adolescentes depressivos em tratamento no ambulatório de psiquiatria: estudo clínico qualitativo

Gerusa Marcondes Pimentel de Abreu Lima; Claudinei José Gomes Campos; Larisa Rodrigues

Gerusa Marcondes Pimentel de Abreu Lima Faculdade de Enfermagem, Universidade Estadual de Campinas. Campinas, São Paulo, Brasil
Claudinei José Gomes Campos Faculdade de Enfermagem, Universidade Estadual de Campinas. Campinas, São Paulo, Brasil
Larisa Rodrigues Faculdade de Enfermagem, Universidade Estadual de Campinas. Campinas, São Paulo, Brasil

Palabras clave: Depresión, Adolescencia, Salud Mental, Investigación cualitativa

Key-words: Depression, Adolescence, Mental health, Qualitative research

Palavras chave: Parentalidade, Depressão, Adolescência, Salud Mental, Pesquisa qualitativa

Resumen

El objetivo de este estudio fue verificar a percepción de los padres con hijos depresivos durante en tratamiento ambulatorio. Metodología: se realizó un estudio clínico-cualitativo, con enfoque cualitativo, realizado con 14 padres de adolescentes con depresión en tratamiento ambulatorio de psiquiatría. Para la recolección se utilizó la técnica de entrevista semiestructuradas en profundidad. El análisis de contenido fue usado para interpretación de los datos. Resultados: los padres manifestaron dificultades en ejercer las funciones de parentesco, por notar la enfermedad como algo amenazador en el vínculo pre-establecido con el hijo. Conclusión: Hablar sobre la depresión es evocar sentimientos que los hacen reflexionar sobre la imagen construida y la posición de la figura y del papel ejercidos evidenciando sentimientos de fracaso, desesperanza y crisis interpersonales con los hijos.

Abstract

O The objective of this study was to verify the perception of parents with depressive children during an outpatient treatment. Methodology: A qualitative, clinical-qualitative study with 14 parents of adolescents with depression in the outpatient psychiatric treatment was carried out. For the data collection, the semi-guided interview technique was used. Content analysis was used to interpret the data. Results: the parents showed difficulties in performing their parenting functions because they perceive depression as something threatening in the affective bond with the child. Conclusion: To talk about depression is to evoke feelings that make them reflect on the constructed image and the position of the figure and the role played, evidencing feelings of failure, hopelessness and interpersonal crises with the children.

Resumo

O objetivo desse estudo foi verificar a percepção dos pais com filhos adolescentes depressivos em tratamento ambulatorial. Metodologia: Foi realizado um estudo clinico-qualitativo, numa abordagem qualitativa, realizada com 14 pais de adolescentes com depressão em tratamento ambulatorial de psiquiatria. Para a coleta utilizou-se a técnica de entrevista semidirigidas. A análise de conteúdo foi usada para interpretação dos dados. Resultados: os genitores manifestaram dificuldades em exercer as funções da parentalidade, por perceberem a depressão como algo ameaçador no vínculo afetivo com o filho. Conclusão: Falar sobre a depressão é evocar sentimentos que os fazem refletir sobre a imagem construída e a posição da figura e do papel exercidos evidenciando sentimentos de fracasso, desesperança e crises interpessoais com os filhos.

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Biografía del autor/a

Gerusa Marcondes Pimentel de Abreu Lima, Faculdade de Enfermagem, Universidade Estadual de Campinas. Campinas, São Paulo, Brasil

Psicóloga, Doutoranda em Ciências da Saúde pela Faculdade de Enfermagem. Universidade Estadual de Campinas. Unicamp (Brasil). Filiada ao grupo de Pesquisa e Estudos Qualitativos em Saúde. Departamento de Enfermagem/UNICAMP- e Laboratório Clínico Qualitativo. Departamento de Psicologia Médica da FCM/UNICAMP.

Claudinei José Gomes Campos, Faculdade de Enfermagem, Universidade Estadual de Campinas. Campinas, São Paulo, Brasil

Enfermeiro. Especialista em Enfermagem Psiquiátrica. Doutor em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas. Unicamp. Professor nas áreas de ensino de enfermagem em Saúde Mental e Psiquiátrica, Enfermagem em Saúde Coletiva e Metodologia de Pesquisa. Professor pleno da Pós-Graduação na mesma Universidade. Membro do grupo de Pesquisa e Estudos Qualitativos em Saúde-NUPEQS.

Larisa Rodrigues, Faculdade de Enfermagem, Universidade Estadual de Campinas. Campinas, São Paulo, Brasil

Enfermeira, Mestre em Ciências da Saúde pela Faculdade de Enfermagem. Universidade Estadual de Campinas. Unicamp (Brasil). Filiada ao grupo de Pesquisa e Estudos Qualitativos em Saúde. Departamento de Enfermagem/UNICAMP- e Laboratório Clínico Qualitativo. Departamento de Psicologia Médica da FCM/UNICAMP