Estudio del cotidiano en pacientes portadores de estomas a través del relato biográfico

Resumen

Objetivo: Analizar los aspectos relevantes en el cotidiano de pacientes portadores de estomas a través de Relatos Biográficos.

Metodología: Estudio cualitativo de tipo documental con enfoque fenomenológico. Como material de análisis se tomaron 23 textos biográficos recopilados en la primera edición (2016) del Máster de Enfermería en Estomaterapia de Granada, se excluyeron 8 por no estar narrados en primera persona la experiencia de ser portador de un estoma.

Una vez seleccionados se procedió al análisis del discurso. Para ello, se siguió la propuesta práctica de Taylor-Bodgan adaptada por Amezcua et al, que plantea un enfoque basado en diferentes fases para comprender en profundidad los datos.

Resultados principales: El mundo vital de los informantes se compone de tres elementos fundamentales: familia, vida laboral y vida social.

La comunicación del diagnóstico es el momento más traumático ya que marca el inicio de una nueva vida.

Ser intervenido por  una enfermedad crónica y/o mediante una cirugía programada influirá de forma positiva en la posterior adaptación.

La enfermera es vista como apoyo emocional y facilitadora de la autonomía del paciente aunque emerge la necesidad de formación en comunicación de noticias y Estomaterapia.

Las asociaciones y los profesionales formados en este ámbito juegan un papel primordial para hacer frente al estigma social al que todavía se enfrentan estos pacientes.

Por último, destacar el papel de la mujer como principal responsable del cuidado del estoma en las primeras etapas en las que el afectado construye su autonomía.

En este estudio se pone de manifiesto cómo,  a través de las narrativas nos acercamos a la perspectiva de salud-enfermedad de los sujetos a los que cuidamos. La Enfermería tiene como reto poner en valor este conocimiento y proyectarlo en la práctica de los cuidados.

Abstract

Objective: Analysing the relevant aspects in the daily life of the patients with stoma througth biographical stories.

Methodology: Qualitative study with phenomenological approach documentary-type. As analysis material were taken 23 biographical texts collected in the first edition (2016) os stomata´s Nursing Master in the University of Granada, were 8 for not being narrated in first person the experience of being a carrier of a stoma. Once selected, was the analysis of the discourse. For this purpose followed the proposed practice of Taylor-Bodgan adapted by Amezcua et al, which pose dan approach based o different phases to undertand in depth data.

Main results: The vital world on informants is composed of three fundamental elements: family, work an social life.

The communication of the diagnosis is the most traumatic momento since it marks the beginnin of a new life.

Be intervened by a chronic disease and/or by schedule surgery will influence positively the subsequent adaptation

The nurse is seen as emotional support and facilitator of the autonomy of the patient although emerges the need for training in reporting news and stomas.

The associations and profesionals trained in this field play a key role to deal with the social stigma that still these patients face

Finally, highlight the role of women as primarily responsable for the care of the stoma in the early stages, while the affected builds its autonomy

In this study it is manifest as through narratives we get closer to the perspective of the health of the subjects that we care.

Nursing has a challenge to value this knowledge and to project it in the practice of care.