La evaluación clínica objetiva estructurada ECOE, una oportunidad para el aprendizaje en Enfermería

The objective clinical evaluation structured ECOE, an opportunity for learning in Nursing

  • Isabel Almodóvar-Fernández Facultad de Ciencias de la Salud-Centro de Castellón, Universidad Cardenal Herrera-CEU, CEU Universities, Castellón, España
  • Rafael González-Moret Facultad de Ciencias de la Salud-Centro de Castellón, Universidad Cardenal Herrera-CEU, CEU Universities, Castellón, España
  • Lidia Ibáñez Torres Facultad de Ciencias de la Salud-Centro de Castellón, Universidad Cardenal Herrera-CEU, CEU Universities, Castellón, España
  • Paula Sánchez-Thevenet Facultad de Ciencias de la Salud-Centro de Castellón, Universidad Cardenal Herrera-CEU, CEU Universities, Castellón, España
  • GI-ECOE Grupo para la implantación de la ECOE Universidades de Burgos, Córdoba, Málaga, Valencia y Cardenal Herrera-CEU de Castellón, España
Palabras clave: Evaluación clínica, Prácticas clínicas, Enseñanza superior, Educación en Enfermería
Key-words: Clinical evaluation, Clinical practices, Higher level education, Nursing Education

Resumen

Bibliografía

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1.
Almodóvar-Fernández, Isabel; González-Moret, Rafael; Ibáñez Torres, Lidia; Sánchez-Thevenet, Paula; Grupo para la implantación de la ECOE, GI-ECOE. La evaluación clínica objetiva estructurada ECOE, una oportunidad para el aprendizaje en Enfermería. Index de Enfermería. 2021; 30(4): e13395. Disponible en: http://ciberindex.com/c/ie/e13395 [acceso: 21/01/2022]
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