Ser docente en el contexto de la pandemia de COVID-19: reflexiones sobre la salud mental

Being a professor in the context of the COVID-19 pandemic: reflections on mental health

  • Beatriz Maria Dos Santos Santiago Ribeiro Departamento de Enfermagem Interunidades. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Brasil http://orcid.org/0000-0001-5211-5422
  • Fabio Scorsolini-Comin Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Brasil http://orcid.org/0000-0001-6281-3371
  • Rita de Cassia de Marchi Barcellos Dalri Departamento de Enfermagem Interunidades. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Brasil http://orcid.org/0000-0002-6575-5426
Palabras clave: COVID-19, Salud mental, Docencia, Infección por coronavirus
Key-words: COVID-19, Mental health, Teaching, Coronavirus infection

Resumen

Abstract

Bibliografía

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1.
Dos Santos Santiago Ribeiro, Beatriz Maria; Scorsolini-Comin, Fabio; Dalri, Rita de Cassia de Marchi Barcellos. Ser docente en el contexto de la pandemia de COVID-19: reflexiones sobre la salud mental. Index de Enfermería. 2020; 29(3): e12983. Disponible en: http://ciberindex.com/c/ie/e12983 [acceso: 29/09/2020]
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