Percepción de la vejez y la persona adulta mayor en niños del sur de México

Josué Arturo Medina Fernández; Isaí Arturo Medina Fernández; Ana Laura Carrillo Cervantes; Reyna Torres Obregón; Daniel Sifuentes Leura; Diana Cortes Montelongo

Josué Arturo Medina Fernández Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México
Isaí Arturo Medina Fernández Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México
Ana Laura Carrillo Cervantes Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México
Reyna Torres Obregón Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México
Daniel Sifuentes Leura Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México
Diana Cortes Montelongo Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México

Palabras clave: Percepción social, Niño, Anciano, Investigación cualitativa, Enfermería geriátrica

Key-words: Aged, Child, Qualitative research, Social perception, Geriatric Nursing

Resumen

Objetivo principal: Explorar las percepciones la vejez y las personas adultas mayores en niños través de la expresión verbal y pictográfica. Metodología: Estudio cualitativo, exploratorio. Se realizó una entrevista semiestructurada a 23 niños entre 6 a 11 años dividido en tres grupos focales, posteriormente se solicitó la realización de un dibujo sobre la percepción al adulto mayor, el análisis de ambas técnicas fue descriptivo. Resultados principales: Los participantes percibieron al adulto mayor con características físicas como la presencia de canas, piel arrugada y uso de auxiliares de marcha, sin embargo, no se perciben en un futuro con limitaciones funcionales. Se identificaron tres categorías: a) la visión del inicio de la vejez, b) la imagen social de la persona adulta mayor c) percepción del rol y la convivencia con la persona adulta mayor. Conclusión principal: Se encontraron percepciones positivas y negativas de los niños hacia el adulto mayor y vejez que pueden influir en su envejecimiento exitoso.

Abstract

Objective: Explore the perceptions of children about elderly and old age through verbal expression and pictographic. Methods: Qualitative, exploratory study. A semi-structured interview was carried out with 23 children between 6 and 11 year, divided into three focus groups. Later, a drawing was requested about the perception of the elderly, the analysis of both techniques was descriptive. Results: The participants perceived the elderly with physical characteristics such as the presence of gray hair, wrinkled skin and the use of gait aids, however, they are not perceived in the future with functional limitations. Three categories were identified: a) the vision of the beginning of elderly, b) the social image of the elderly c) perception of the role and coexistence with the elderly. Conclusions: Positive and negative perceptions were found about the interpretation, the thought of reality and their social knowledge of children towards the elderly and can influence their successful aging.

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Biografía del autor/a

Josué Arturo Medina Fernández, Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México

Licenciado en Enfermería y Maestro en Enfermería con acentuación en atención al adulto mayor. Profesor e investigador en la Escuela de Enfermería del Centro Universitario Siglo XXI en Mérida, Yucatán. Colaborador en el cuerpo académico "Cuidado para el envejecimiento activo y saludable" con la Universidad Autónoma de Coahuila y del cuerpo académico "Cronicidad y salud pública" con la Universidad Autónoma de Yucatán. Así mismo es miembro de la Red ESAM-México y de la Red CRONIFAM.

Isaí Arturo Medina Fernández, Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México

Licenciado en Enfermería y Maestro en Enfermería con acentuación en atención al adulto mayor. Profesor de Tiempo Completo en la Facultad de Enfermería “Dr. Santiago Valdés Galindo” de la Universidad Autónoma de Coahuila. Cuenta con Perfil Deseable PRODEP y es integrante del Cuerpo Académico “Cuidado para el envejecimiento activo y saludable”, así mismo es miembro de la Red ESAM-México y Red CRONIFAM.

Ana Laura Carrillo Cervantes, Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México

Doctor en Ciencias de la Enfermería. Profesor e investigador en la Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo de la Universidad Autónoma de Coahuila. Es parte del cuerpo académico "Cuidado para el envejecimiento activo y saludable" y miembro de la Red ESAM-México, Red CRONIFAM y del Capítulo Tau Alpha, Sigma Theta Tau International. Actualmente cuenta con Perfil Deseable PRODEP yse encuentra en el Sistema Nacional de Investigadores a nivel candidato.

Reyna Torres Obregón, Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México

Doctora en Ciencias de Enfermería. Profesor de Tiempo Completo en la Facultad de Enfermería “Dr. Santiago Valdés Galindo” de la Universidad Autónoma de Coahuila. Cuenta con Perfil Deseable PRODEP y es integrante del Cuerpo Académico “Cuidado para el envejecimiento activo y saludable”. Es miembro de la Red ESAM-México y Red CRONIFAM. Actualmente se encuentra dentro delSistema Nacional de Investigadores a nivel candidato.

Daniel Sifuentes Leura, Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México

Doctor en Ciencias de la Enfermería. Profesor e investigador en la Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo de la Universidad Autónoma de Coahuila y enfermero clínico en el Hospital General de Saltillo, Coahuila. Es parte del cuerpo académico "Cuidado para el envejecimiento activo y saludable", cuenta con Perfil Deseable PRODEP y es miembro de la Red ESAM-México, así como del Capítulo Tau Alpha, Sigma Theta Tau International. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores a nivel candidato.

Diana Cortes Montelongo, Facultad de Enfermería Dr. Santiago Valdés Galindo. Universidad Autónoma de Coahuila. Saltillo, Coahuila, México

Doctora en Ciencias de Enfermería. Profesor de Tiempo Completo en la Facultad de Enfermería “Dr. Santiago Valdés Galindo” de la Universidad Autónoma de Coahuila. Cuenta con Perfil Deseable PRODEP y es integrante del Cuerpo Académico “Cuidado para el envejecimiento activo y saludable”. Es miembro de la Red ESAM-México, Red CRONIFAM y del Capítulo Tau Alpha, Sigma Theta Tau International. Actualmente se encuentra dentro del Sistema Nacional de Investigadores a nivel candidato.

Percepción de la vejez y la persona adulta mayor en niños del sur de México

Perceptions of elderly and old age in children from southern Mexico

Resumen

Abstract

Bibliografía

Biografía del autor/a