Premisas, aportes y desafíos metodológicos de la investigación etnográfica en salud mental

Victoria Raquel Rojas Lozano; Edgar Carlos Jarillo Soto

doi:10.58807/indexenferm20232909

Victoria Raquel Rojas Lozano Programa de Doctorado de Ciencias en Salud Colectiva. Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Xochimilco. Ciudad de México, México.
Edgar Carlos Jarillo Soto Departamento de Atención a la Salud. Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Xochimilco. Ciudad de México, México

DOI: https://doi.org/10.58807/indexenferm20232909

Palabras clave: Método etnográfico, Salud mental, Atención Primaria de Salud, Metodología cualitativa, Ética

Key-words: Ethnographic method, Mental health, Primary Health Care, Qualitative Research, Ethics

Resumen

La reflexividad metodológica como centro articulador de la investigación cualitativa permite definir y consolidar el posicionamiento epistemológico, teórico y ético-político de los investigadores. Este artículo reflexiona sobre los aportes y desafíos de la etnogra-fía como herramienta teórica metodológica y escritural para acercarse a la comprensión de la atención de la salud mental en el Primer Nivel de Atención, en el estado de Tabasco, México. El ejercicio presenta la toma de decisiones y dilemas hallados en el trabajo de campo; discute las implicaciones ético-políticas de trabajar con diseños etnográficos y expresa una serie de posicionamientos asumidos a lo largo de la investigación. Finalmente, plantea la urgencia de reflexionar ética, cultural y afectivamente en la investigación etnográfica en salud metal y llama la atención sobre los desafíos emocionales de trabajar con poblaciones en situación de vulnerabilidad, como los pueblos originarios y los enfermos mentales.

Abstract

Methodological reflexivity as an articulator center in qualitative research allows us to define and consolidate the epistemological, theoretical and ethical-political positioning of researchers. This paper reflects about contributions and challenges of ethnography as theoretical, methodological and scriptural tool to approach the understanding about mental healthcare at First Level of Care in Tabasco state, Mexico. This exercise is about decisions and dilemmas faced at field work arguing about ethical-political implications of working using ethnographic al designs and expressing a series of position in assumed through this researching. Finally, it shows the urgent need of ethical, cultural and emotional reflection in to the ethnographic al researching in mental health besides to draw attention to emotional challenges of working with vulnerable populations such as native people and mental ills.

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Biografía del autor/a

Victoria Raquel Rojas Lozano, Programa de Doctorado de Ciencias en Salud Colectiva. Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Xochimilco. Ciudad de México, México.

Estudiante de Doctorado en Ciencias en Salud Colectiva por la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco. Maestra en Antropología Social por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores de Antropología Social CIESAS-Sureste y Licenciada en Sociología por la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). Sus principales líneas de investigación son:metodología cualitativa y diseños etnográficos, antropología médica, salud intercultural ypueblos indígenas del Sur de México.Actualmente pertenece al Padrón Estatal de Investigadores del Estado de Tabasco. Es miembro de la Red Nacional de Investigadores en los estudios Socio-Culturales de las Emociones (RENISCE). Y colabora con Balance, en el programa Fondo de Aborto para la Justicia Social MARIA, que es una organización feminista progresista que incide en las políticas públicas y programas sobre derechos sexuales y reproductivos.

Edgar Carlos Jarillo Soto, Departamento de Atención a la Salud. Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Xochimilco. Ciudad de México, México

Con estudios de medicina y maestría en medicina social por la Universidad Autónoma Metropolitana en México. Su doctorado en Sociología lo obtuvo en la Universidad de Barcelona. Actualmente es Profesor-Investigador de tiempo completo con nivel titular C, en la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco donde participa en el Doctorado en Ciencias en Salud Colectiva y en la Maestría en Medicina Social, México. Sus principales líneas de investigación donde cuenta con publicaciones, investigación y docencia son: formación y práctica de personal de salud y ciencias sociales y salud.

Premisas, aportes y desafíos metodológicos de la investigación etnográfica en salud mental

Premises, contributions and methodological challenges ethnographic research in mental health

Resumen

Abstract

Bibliografía

Biografía del autor/a