Conocimiento e interés: implicaciones metodológicas para la ciencia enfermera

  • José Granero-Molina Departamento de Enfermería, Fisioterapia y Medicina. Universidad de Almería. Almería, España
  • Ester Mateo Aguilar Escuela Superior de Ciencias de la Salud Tecnocampus. Centro adscrito, Universidad Pompeu-Fabra. Barcelona, España
Palabras clave: Epistemología, Ciencia enfermera, Metodología, Habermas

Resumen

Objetivo: caracterizar los intereses cognoscitivos de la ciencia enfermera y sus implicaciones metodológicas. Metodología: ensayo teórico, basado en una revisión bibliográfica narrativa sobre los intereses de conocimiento descritos por Jürgen Habermas. Resultados: La explicitación de los intereses intrateóricos puede contribuir al marco filosófico, epistemológico y metodológico en las ciencias de la salud y la ciencia enfermera en particular. En las distintas áreas de ciencias de la salud confluyen, con distinta preponderancia, los intereses técnico, práctico y emancipatorio. Conclusión: Si bien en la medicina predomina el interés técnico, la enfermería se encuentra en disposición de integrar los intereses práctico y emancipatorio como ejes de conocimiento de sus programas de investigación. Este planteamiento puede reforzar la posición de las enfermeras a nivel profesional, académico e investigador, así como de las metodologías de investigación cualitativa asociadas a ambos intereses.

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1.
Granero-Molina, José; Mateo Aguilar, Ester. Conocimiento e interés: implicaciones metodológicas para la ciencia enfermera. Index Enfermería. 17 de mayo de 2018; 27(1-2). Disponible en: http://ciberindex.com/c/ie/e11468 [acceso: 27/05/2018]
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