Educación Terapéutica en Diabetes: Intervención intensiva a través de la red social Whastapp. A propósito de un caso
Therapeutic education in diabetes: intensive intervention through the whastapp social network. about a case
María Teresa Martínez Lao
Unidad Asistencial Churriana de la Vega, Distrito Sanitario Granada Metropolitano (Granada, España)
Rosa María Nieto Poyato
Unidad de Hemodiálisis, Hospital Universitario Virgen de las Nieves (Granada, España)
Carlos Fernández Oropesa
Farmacéutico de Atención Primaria, Área de Gestión Sanitaria Nordeste Granada (Granada, España)
Palabras clave:
Diabetes Mellitus tipo 2, Cumplimiento y adherencia al tratamiento, Red social
Key-words:
Diabetes mellitus type 2, Compliance and adherence to treatment, Social network
Resumen
Abstract
Bibliografía
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Martínez Lao, María Teresa; Nieto Poyato, Rosa María; Fernández Oropesa, Carlos. Educación Terapéutica en Diabetes: Intervención intensiva a través de la red social Whastapp. A propósito de un caso. Garnata 91. 2020; 23: e202324. Disponible en: https://ciberindex.com/c/g91/e202324 [acceso: 20/04/2024]