1. Palomino Moral P.A., Frías Osuna A., Grande Gascón M.L., Hernández Padilla M.L., Del Pino Casado R.. El Espacio Europeo de Educación Superior y las competencias enfermeras. Index Enferm [Internet]. 2005 [citado 2018 Dic 24] ; 14( 48-49): 50-53. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962005000100011&lng=es. 2. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica, Boletín Oficial del Estado núm. 274, de 15 de noviembre 2002. [citado 2018 Dic 24]. Disponible en: https://www.boe.es/buscar/pdf/2002/BOE-A-2002-22188-consolidado. pdf. 3. Carta de Drets i Deures de la ciutadania en relació amb la salut i l’atenció sanitària, Departament de Salut, Generalitat de Catalunya, 2015. [citado 2018 Dic 24]. Disponible en: http://canalsalut.gencat.cat/ca/sistema-de-salut/drets_i_deures/ 4. Convenio para la protección de los derechos humanos y la dignidad del ser humano con respecto a las aplicaciones de la Biología y la Medicina, Convenio de Oviedo, Boletín Oficial del Estado núm. 251, de 20 de octubre de 1999. [citado 2018 Dic 24]. Disponible en: https://www.boe.es/boe/dias/1999/10/20/pdfs/A36825-36830.pdf 5. Medina Moya J. L., Castillo Parra S., La enseñanza de la enfermería como una práctica reflexiva, Texto Contexto Enferm, 2006 Abr-Jun; 15 (2): 303-11.
Lorenzo Izquierdo, David; Colomar Pueyo, Gerard; Vega Monteagudo, Carme. La transmisión de valores bioéticos en la formación académica en Enfermería. Ética de los Cuidados. 2019; 12. Disponible en: https://ciberindex.com/c/et/e11972 [acceso: 20/04/2024]